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2024植树节绘本日记(精华九篇)

发表时间:2024-10-12

一个人栽一棵树那是木,两个人栽两棵树那是林,三个人栽三棵树那是森,每个人都栽一棵树那我们就拥有一个绿色的地球,3月12日植树节快乐。以下是小编为大家整理的2025年312植树节活动简报(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2024植树节绘本日记 篇1

春天传播希望,绿色寓意生命,3月14日上午,泉州市泉秀幼儿园“亲子互动欢乐植树节活动”正式拉开帷幕。七十多名中班小朋友和家长齐聚森林公园,共度植树节。

在家长们的协助下孩子们手持铁锹,干劲十足,将一颗颗充满希望和生机的小树苗植入森林公园内,孩子们铲土、填土,互帮互助,共植入六十多棵小树苗,尔后又给小树苗浇灌生命之水,忙得不亦乐乎。植树完,孩子们还和爸爸妈妈将写有自己名字的树牌挂在小树上,用自己的方法以实际行动来“爱绿、护绿”。

通过本次活动,不仅增强了幼儿的环保意识,美化了环境,美化了心灵,给孩子们留下了美好的回忆,为春光明媚的三月增添了一抹盎然的绿意,也让幼儿真正学会了“绿化环境,从我做起”。

2024植树节绘本日记 篇2

新春三月,绿意盎然。为了引导孩子们养成从小爱护花木、保护环境的生态文明意识好时节,正值3月12日植树节这天,兴义市坪东中心幼儿园组织全园孩子开展了植树节主题教育活动。

活动中,教师们首先通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识!接着孩子们用充满童真的行动表达着他们对花草树木的爱护和祝福。有的班级通过绘画的形式画出大树;有的班级在教师的带领下来到植物角,种下小小的种子,观察植物的生长过程。有的班级则来到了绿化带,为绿化带里的树木浇水,并观察绿化带里不同的树木种类,了解它们的生长变化。孩子们用不同的方式学习照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者。

通过丰富多彩主题活动,孩子们知道了植树节的来历,加深了环保意识,使孩子们收获了种植的辛劳与快乐,了解到大自然和人类的密切关系,意识到植树造林对保护生态环境的重要性。

2024植树节绘本日记 篇3

草长莺飞三月天,姹紫嫣红春无边。3月12日,温暖的阳光照耀着大地,济南市历下区第一实验幼儿园小班的小朋友们和爸爸妈妈一起,来到山东省青少年素质拓展中心开展“我和小树共成长”亲子植树活动。

活动开展前,老师向幼儿介绍了“植树节”的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识,活动开始后,教师、家长、幼儿齐心协力,相互配合,从选位置,到挖坑、填土、培土、浇水,每一个环节都井井有条,现场一派热火朝天的景象。只见小朋友们兴奋的拎着小桶、拿着小铁锹忙碌在植树现场,有的铲土、有的浇水……小树苗很快栽种完成,她们小心翼翼的将心愿卡和绿丝带系在小树上,稚嫩的脸上露出了幸福的微笑。

此次活动,让小朋友感受到了春天朝气蓬勃的气息,在每一个小朋友心中种下了“环保”的种子,小小树苗将陪伴他们一起成长。

2024植树节绘本日记 篇4

3月12日是植树节,中国植树节是以促进国土绿化,保护人类生态环境而设立的节日。在这个即将到来的特别日子里,为了使孩子、家长和教师们树立保护环境、热爱大自然的意识,亲身体验种植的乐趣,养成爱护花草树木的好习惯,xx幼儿园组织开展了以“小手拉大手,共创森林城”为主题的植树节活动。

幼儿园首先通过悬挂宣传条幅、家长微信群等方式向家长和孩子们宣传植树节活动,激发大家爱树、种林的热情,营造全民参与共创森林城的气氛,同时鼓励家长利用周末时间和孩子们小手拉大手一起参与种树、护树、种花、养花的活动。

其次,各班教师根据孩子的年龄特点开展特具特色的植树节主题活动。老师和孩子们相互交流了周末和爸爸妈妈一起种树的感想,并适时的通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识。接着老师与孩子们一起为幼儿园的树木除草、浇水、松土;设计爱心卡片悬挂在在小树上,把美好的祝愿送给每一棵小树,并提醒大家爱护树木;还有的孩子拿来自己亲手种下的绿植放在小树旁,期待着自己的绿植能和小树一起成长。

此次活动的开展,不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识,激发了他们爱护花草树木的感情,同时也促进了家长和孩子之间的互动,给家长和孩子们留下了美好的回忆!这次活动以后,相信每一位孩子的心中都播撒下了环保的“种子”,他们会和绿色一起成长。

2024植树节绘本日记 篇5

当春天回到大地,万物复苏。3月12日,植树节临近的时候,为了让孩子感受到美化环境的意义,激发他们热爱环境的感情。港城中心幼儿园充分利用这个传统节日,开展了一系列教育活动,“小树随我长”。

每个班根据幼儿的年龄和心理特点灵活开展活动。比如小班小朋友就开展过‘我给小树戴花’;中产阶级的孩子开展‘我松土浇小树’;大班的孩子以家庭为单位开展了“种树苗”等活动。

通过这一系列丰富多彩的活动,孩子们对植树节的意义、树木的作用、孩子们爱护花草树木的感受以及“保护环境,从我做起”的环保意识有了更好的了解。

植树节每年只有一天,绿化环境是一个长期的过程。港城镇中央公园,会让每一个孩子和小树交朋友,在每一个孩子心中播下‘环保’的种子。

2024植树节绘本日记 篇6

春天来了,万物复苏。在清新的空气里弥漫着花草的芬芳,花儿笑了,草儿绿了,和煦的阳光沐浴着大地,一切都是那么的生机勃勃。借植树节的契机,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,3月11日,我们在幼儿园内开展了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。

首先,我们通过图片和视频给孩子讲了“风沙的危害”,引导幼儿讨论如何避免风沙带来的灾害,讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。

接着,我们与孩子们一起到院内分班级进行了不同的'活动。

1.小班幼儿在老师的带领下给校园内的花草树木浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高。

2.中班在幼儿园种植园地,和老师一起翻盆,把枯死的植物整理出来,把泥土和在一起。

3.大班幼儿在老师的带领下栽种植物,浇水。

最后将栽种好的植物分类,摆放在植物角,清理现场。并将孩子们的各种表现用图文的方式在QQ群,微信群,微家园里向家长们展示,深的家长的好评。

通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

2024植树节绘本日记 篇7

一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,实验幼儿园在3月12日,在园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。

首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处。接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:部分大班幼儿和家长,以及十几名青年教师进行了爱绿护绿活动。活动地点在xx西边的山地,主要针对去年植树节时种植的果树进行松土,浇水等护理,以促进树木的生长。此外,中小班的孩子们在老师的引导下,也给园内的植物浇水,松土,个个争当“环保小卫士”!

通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

2024植树节绘本日记 篇8

3月12日,是我国一年一度的植树节。为进一步美化社区环境,倡导环保精神,共建绿色环保社区, 3月12日上午,高田王社区巾帼志愿者在辖区内开展以“爱绿、护绿、共建绿色家园”为主题的植树节活动。

活动中,志愿者们身着志愿者服装,手持工具,精心呵护花草树木。志愿者们扛起铁锹拎起水桶,为树木松土、修剪和浇水。活动间隙,志愿者们还不忘向来往的行人普及环保知识,宣传环保理念,号召更多的人加入到护绿养绿的行列中,一起享受劳动的快乐,一起为美化城市环境尽一点绵薄之力。

此次活动受到了很多居民的赞赏,他们都纷纷表示爱护自然,保护环境是每个公民应尽的义务,应该大力弘扬环保理念,并尽力为美化环境出一份力。

种一棵小树,许一个心愿,绿一方净土。春光明媚的三月份,我们迎来了一年一度的植树节。樱花社区组织开展了“绿色我先行 种棵愿望树”家庭公益植树节活动。社区老党员、居民志愿者、五小企业年轻白领,还有不少下了课放学的小朋友,几十号人都集合在一起挥铲舞锄,刨土挖洞。

2024植树节绘本日记 篇9

春回大地,万物复苏。在“植树节”来临之际,为了让幼儿感受美化环境的意义,激发他们热爱环境的情感。3月14日,磐石市实验幼儿园以“植树节”为契机开展了主题教育活动。

活动前,教师向家长发出倡议,倡导家长积极参与活动。由于现在天气条件所限,教师号召孩子们可以在家跟爸爸、妈妈共同种绿色植物美化家园,让幼儿亲身体验播种的乐趣,培养幼儿爱护花草树木,保护环境的意识。这项提议得到了家长们的大力支持,家长们纷纷记录下了孩子们种植时的快乐表情。看着孩子们脏脏的小手,快乐的笑容时,让教师深切的感受到今后应该多组织此类活动,让孩子们能更加的亲近自然。

在班级活动中,教师让孩子们带着几个问题观看了《如果没有大树》的视频,孩子们通过观看视频,了解了大树对于我们生活的重要性。

随后,教师利用照片和视频,为幼儿讲解当前环境危机以及造成环境污染的原因,了解了植树节的来历以及此次种植活动的意义,引发了幼儿极大的兴趣。并且以故事主题,通过观看影像材料,让孩子们知道了大树奉献的一生,以互动的形式让孩子们把植树节的标志赠送给自己的小伙伴进行宣传,倡议孩子们从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗,从而激发孩子们保护环境的意识。

通过本次活动,让孩子们用他们充满爱心的行动和童稚的语言表达了对树木的爱护和祝福。“爱树护树,从我做起”,实验幼儿园的小朋友们在教师的引领下用以一颗纯真的童心和积极的行动,唤起大家的环保意识和对大自然地热爱之情。

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