不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，想必你会开拓了视野，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。千万不能认为活动总结随便应付就可以，以下是小编精心整理的2025师德师风教育周活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2024活动报告怎么写 篇1

20xx年，绿林幼儿园在上级领导的关心和指导下，在家长和社会各界的大力支持下，认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规则》等教育法规和相关教育政策；根据实际情况，根据幼儿特点，坚持保护与教育相结合，保护为主，教育促保护；寓教于乐的办学原则，可以开发孩子的潜能，培养孩子健康的人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为孩子未来的成长打下良好的基础。园区通过自查，总结经验教训，达成以下认识，现报告如下，以得到领导的批评指正：

我园基本情况及设备设施介绍

我们的园区位于巴南区南泉街胡晓村十社，占地面积600平方米，其中室内面积450平方米；有教室4间，宿舍2间，厨房1间，多功能活动室1间，男女厕所1间；有3个大班，中班和小班，70个孩子，班级数量控制在规定范围内。每个孩子午休都有桌子椅子床，符合安全标准。教学设备包括一架钢琴、三架电子钢琴和两套大型活动乐器；厨房有防蝇和饮水设备，冰箱和必要的炊具；我们公园还配备了保健盒和紫外线消毒灯。

我们的花园很坚固，采光好，空气流通好。它位于居民区，所以公园内外没有污染和噪音，适合儿童在这里学习和生活。花园开放，能及时疏通孩子，安全系数高。

我们公园有一个主任，三个老师，三个护士，一个厨师和一个保安。其中本科教师1人，中专教师3人。我们幼儿园的园长有多年的学前教育和管理经验，对孩子有很强的.责任感和爱心，可以根据孩子的身心发展制定计划来照顾他们。

我们公园在20xx的活动

1、认真贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向和公益性原则，遵守国家法律法规和政策。

2、认真执行幼儿园管理制度。

3、为了开展素质教育，丰富孩子们的生活，我们公园还在春秋两季为孩子们举办了趣味游戏，庆祝六一表演和元旦迎接新年的表演，锻炼了孩子们表达自己的身体和勇气，以及团队和孩子之间的协调能力。

我们公园严格的卫生和安全措施

我园从制度上规定了安全措施，从设施上保证了安全无隐患，从人员管理上加强了监督检查。定期检查，及时消除隐患。厨房按规定设置，并通过相关部门检查，取得卫生许可证。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按规定进行消毒，儿童一巾一杯也按规定进行消毒。厨师每年体检合格才能上岗。我园每一期儿童体检，体检率达到98%，按照规定建立合理的儿童作息制度，保证儿童健康成长。

我们园区经常组织教职工学习安全防护知识，对孩子进行安全教育，并与孩子的活动相结合。

进行晨检，中午检查孩子的物品，及时排除危险。经常与家长保持联系，注意孩子的安全；坚持家长确认，确保孩子出园安全。

我园还与公安部门、消防部门、居委会建立长期定期联系，参与公安部门组织的学校安全工作学习评估，制定各项应急预案，确保突发事件的及时处理。

我们园区的教育教学管理

我园自成立以来，建立和完善了各项规章制度，制定了每学期的计划和总结，总结了经验教训，在今后的工作中扬长避短，扬长避短。

我们园区每个班每周根据孩子的实际情况制定计划，积极营造适合教育的环境，为孩子提供足够的活动材料、范围和空间，让孩子充分发挥自己的能力，发展自己的潜能。

在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中，游戏与教学活动很好的结合在一起，让孩子享受学习的乐趣。

在舞蹈教学中，将身体协调训练与儿童兴趣相结合，将儿童喜爱的故事融入舞蹈内容，不仅锻炼了儿童的身体，培养了他们对美的理解，而且使他们感到快乐。

美术教学活动中，教师在基础绘画训练的基础上，给孩子足够的想象空间，创造场景让孩子自由玩耍。老师给予指导，让儿童绘画充分保持童趣，不受束缚地发展想象力。

我们园区常年实行周会制度，从保护教学、吸取经验、总结教训两个方面总结孩子一周的工作。定期开展教研活动，组织老师参观学习别人的经验，让每个老师都能得到锻炼，让老师不断学习，不断进步。

我园按国家规定办园，根据规定和本地区实际情况收取刻制费和生活费，并做出合理、合法、有效的支出。

加强家庭联系，促进教育和保护工作的发展

每期召开两次家长会，向家长通报每期教育教学活动的计划，共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送孩子的机会及时与家长联系沟通，将家长的联系纳入周计划，让家长更好地了解孩子在园区的情况；并为家长建立联系簿，每天记录每节课生病的孩子，并告知家长，以便生病的孩子及时得到治疗。我们学校还利用书面意见和建议的形式，让孩子的情况得到家长的及时反馈，为教育和保护工作的进一步发展提供有效的信息。我们的公园还定期进行家访，举办各种有趣的活动，让父母可以和孩子一起在公园里，在轻松友好的气氛中进行接触工作，从而加强家庭联系。

存在的问题及未来发展规划

回顾本学年的工作，学前教育治理取得了一些成绩。展望未来，任重道远。与先进幼儿园相比，硬件和软件建设差距较大，突出表现在：

一是教学硬件设施有待进一步完善；

二是安全工作职责落实有待进一步加强；

三是师生日常制度化检查不够，全体员工安全意识有待进一步提高；

第四，教师的教学方法需要改进，教师需要在废物利用和自制教具方面不断挖掘、思考和学习；

不劳无获。在巴南区教委领导的关心和支持下，我园各项工作取得新的进展，逐步进入规范化轨道。这里我们清醒地认识到，幼儿园面临着新的挑战。为了使园区的经营水平真正适应新形势和发展的需要，在激烈的竞争环境中站稳脚跟，我们仍然需要不断努力。与此同时，我们恳请各位领导和专家给予指导，让我们在管理、教学和研究方面取得成果，真正成为最优秀的孩子

2024活动报告怎么写 篇2

根据《望都三中师德师风建设活动计划》，结合我校的实际情况，以“回归责任，增强使命”为主线，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以学校为主阵地，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，开展了系列活动，现将具体情况汇总如下：

一、积极动员，全面启动。

1、学校召开师德师风建设工作动员大会，结合本校实际，利用广播、板报、墙报等载体进行宣传，调动教师积极性，充分发挥学生家长及社会舆论的作用，积极营造良好的活动氛围。

2、健全机构，制定方案。学校成立以校长为组长的领导小组，制定符合本校实际的`切实可行的师德教育活动计划。

二、积极开展学习活动。

我校在师德师风学习教育阶段，采取集中学习与个人分散学习相结合的方式，做到了学习有内容、有体会。

1、根据师德建设工作计划，我校在2月初召开了教师会议，统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步骤。进一步提高全校教职工对加强师德师风教育活动重要意义的认识，规范言行，树立良好师表形象的自觉性。

2、学习法律法规。采用集中学习讨论交流与个人自学相结合的方式，组织教师重点学习《中小学教师职业道德规范》、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等教育法律法规，使教师静下心来教书，潜下心来育人，铸师魂，讲正气。

3、根据师德建设工作计划，我校开展了学习最美教师活动，活动形式分为自学和教师集体学习，教师们根据学校发的学习材料和自己从网络上的教材深入的学习，每位教师结合自己的工作实践写出学习心得。

我校根据《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，结合我校的办学特色“文明礼仪”教育，制定教师日常规、周常规、月常规。力行新八德，做学生表率，正己化人。

4、知识的自我提高

认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

经过师德师风教育学习，我校教师深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈，相信只要扎实工作，务求实效，我们望都三中的明天会更美好。[工作总结之家 Www.dG15.COm]

2024活动报告怎么写 篇3

一、活动背景与目的

为进一步加强我校教师队伍建设，提升教师的职业道德素养和教育教学能力，营造风清气正的教育环境，我校于本周成功举办了“师德师风教育周”活动。本次活动旨在通过一系列的学习、研讨和实践活动，引导教师树立正确的教育观、学生观和人才观，强化师德师风建设，推动学校教育教学质量的全面提升。

二、活动内容与实施

1. 开幕式与动员大会：活动伊始，学校召开了全体教师参加的师德师风教育周开幕式及动员大会，校长发表了重要讲话，强调了师德师风建设的重要性，并对活动进行了全面部署和动员。

2. 专题学习与研讨：组织教师集中学习了《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，并围绕“如何做一名有温度的教师”、“师德师风在教育教学中的体现”等主题进行了深入的研讨和交流。

3. 先进事迹分享：邀请了校内外师德标兵、优秀教师代表进行经验分享，通过他们的感人事迹和生动案例，激励广大教师向榜样学习，不断提升自己的师德修养。

4. 自我反思与整改：鼓励教师结合学习内容和个人实际，开展自我反思，查找自身在师德师风方面存在的问题和不足，并制定切实可行的'整改措施。

5. 实践活动与成果展示：组织教师参与志愿服务、家访、学生心理辅导等实践活动，将师德师风教育成果转化为实际行动。同时，通过展板、校园网等形式展示活动成果，营造浓厚的师德师风建设氛围。

三、活动成效与反思

通过本次师德师风教育周活动，我校教师的职业道德素养得到了显著提升，教育教学行为更加规范，师生关系更加和谐。同时，活动也暴露了一些教师在师德师风方面存在的问题和不足，为我们今后的工作指明了方向。我们将以此次活动为契机，持续加强师德师风建设，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍。

2024活动报告怎么写 篇4

一、实践背景与目的

寒假期间，我有幸参加了学校的招生宣讲团队，深入社区、学校开展招生宣讲活动。本次实践的主要目的是通过面对面的交流，向广大中学生及其家长传递学校的办学理念、专业特色及未来发展前景，吸引更多优秀学子报考我校。

二、实践过程

准备阶段：在宣讲前，我们团队成员对学校的办学历史、专业设置、师资力量等方面进行了深入学习和梳理，制作了精美的宣讲PPT和宣传资料。同时，我们还对目标社区和学校进行了调研，了解了当地的教育环境和学生的需求。

宣讲实施：在宣讲过程中，我们采用了讲座、互动问答、视频播放等多种形式，生动形象地展示了学校的风采。我们重点介绍了学校的优势专业、实践教学、就业情况等方面，同时还分享了一些在校生的学习和生活经历，使宣讲内容更加贴近实际、易于理解。

反馈收集：宣讲结束后，我们向参与活动的.学生和家长发放了问卷，收集了他们对学校的意见和建议。通过反馈，我们发现大家对学校的硬件设施、教学质量和就业前景普遍持认可态度，但也提出了一些改进建议，如加强校园文化建设、丰富学生活动等。

三、实践成果与收获

通过本次招生宣讲实践，我们成功地向目标群体传递了学校的办学理念和特色，提高了学校的知名度和影响力。同时，我们也收获了很多宝贵的经验，如如何与不同背景的人进行有效沟通、如何处理突发情况等。此外，我们还结识了很多志同道合的朋友，拓宽了视野和人际关系。

四、总结与展望

本次招生宣讲实践让我深刻体会到了招生工作的重要性和挑战性。在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和沟通能力，为学校的招生工作贡献自己的力量。同时，我也希望学校能够进一步加强与中学的联系和合作，共同为培养优秀人才而努力。

2024活动报告怎么写 篇5

一、试题评价

今年的期末试题总体上比去年的期末试题相当，尤其没有听力。整份试卷在考察学生英语基础知识的前提下，注重了对学生语言综合能力和知识迁移的考察，注重语言环境及文化背景的设置。整份试卷具有灵活性、开放性、探究性及综合性，既考学生的基础知识掌握程度，又考学生的应试能力，尤其是灵活的应变能力和细心解题的学习态度。

二、成绩分析

这次英语期末考成绩对年级段来说，不管平均分还是合格率名次都不理想。成绩层次分明，不同任课老师间存在差距，九（4）的英语成绩遥遥领先，同一任课教师在不同班级也存在差距，后30%比例过大。

三、存在问题

1、在考试过程中，部分学生存在对考试不付责任的现象。

2、学生解题过程中对完型填空和阅读理解产生拒绝和畏惧心理。

3、学生的解题技巧不够熟练，速度慢，考试时间分配不合理。

4、学生对单词的遗忘率高，加上惰性心理，作业马虎对待，缺乏学习的主动性。

5、学生基础知识的.掌握欠缺，尤其是词汇，句型，作文语无伦次，语法错误多，习惯用汉语思维方式，审题能力差或审题不仔细。

四、解决措施

1、首先要求学生端正思想态度，保证课堂教学质量，尽量降低教学难度，放慢教学进度，设计教学坡度，增加教学趣味，及时查漏补缺，培养独立的解题能力。

2、规范训练，尤其是写作的训练，使学生养成良好的习惯，如认真审题、规范答案、书写工整，版面安排整洁，不乱涂乱画，字迹大小适中等各种良好习惯。

3、提高课堂的复习效率，精讲精练，解题速度与一定量的习题练习还是密不可分的，想方设法提高学生的解题速度。

4、重点关注后30%的学生，鼓励他们去记忆单词，以背诵《考试说明》中的词汇表，有利于提高单词拼写的准确性和阅读理解的得分率。

5、加强学生的诚信考试教育，不能让学生学会投机取巧。

6、每天坚持做1篇听力材料，培养语感，同时提高解题技巧。

7、加强考前的心理疏导工作和应试策略指导。

2024活动报告怎么写 篇6

一、学校基本情况

我校于8月29日上午召开教师会，及时传达小店区北格中心校会议精神，总结上学期工作，布置本学期新的任务。我们在新校长马红生老师的带领下，其他10名教职工都能按时报到上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。8月29日上午学生来到学校，其中一年级18人，二年级30人，三年级20人，四年级15人，五年级20人，六年级15人，全校总人数是118人，开始了清理卫生工作，学校没有乱收费现象，假期也没有发生学生受难情况，同时学校及时制定计划，安排课程，做好校园卫生工作。9月2日正式上课。

二、开学初的`这几天我们做了以下工作：

1）加强校园环境卫生整治

我们作为一所农村学校，操场的野草长的多，我校全体教师带领学生用了三天的时间清理了前面操场，后面操场的野草。此外，各班打扫了班级卫生校园环境卫生，做到校园环境优美，地面，花池干净整洁厕所干净，无异味。校园内无垃圾死角。

2）教师课程分配到位

学校及时制定计划，安排课程按照课程标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已发放，教师进行计划制定、进度安排和超周备课。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展，活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

三、学校安全情况

在放假前，我校大队辅导员做了安全讲座，同时学校对校舍、围墙、用电线路等校园设施进行了安全排查和维修，保证了教育教学工作的正常进行。在放学安全措施里做的非常到位，配备有安全小队长，值周教师能开展安全活动。

至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

2024活动报告怎么写 篇7

期末考试结束了，通过对考试成绩的分析，静下心思考，通过本次考试重新审视一下自己这段时间的教学工作。对于此次考试我做出了以下反思：

1、提领要点的能力。

就是从句子中提取要点，比如答题。其实就是测试学生能否抓住文章和段落的要点，也就是点归并法。以后要在平时的教学和阅读文章中培养这种能力。讲短文时尽可能放慢语速，让他们多说，这样才能表达自己。对于那些学习困难的学生，让他们重复别人说过的话，从短文中思考问题，让他们在回答问题时完成答案。

2、对语言文字的感知和感悟能力，就是“语感”通过大声朗读和大量课外阅读逐渐积累。让他们每天晚上看15分钟课外书。只有多读书，他们才能形成独立阅读的能力。

3、审题能力答题方式

训练学生静心阅读，看清题意，联系上下文思考问题。这个能力其实就是应试的能力，这个能力的欠缺往往导致了卷面上阅读部分大量失分。学生们审题不清，抓不住主要题目意思，在平时教学时，让他们多读几遍要求，在真正理解的基础上再放手做题，对学困生让他们把要求讲出来，真正让他明白意思再做。

下一步的具体措施总结如下：

1.着力培养学生良好的书写习惯。写好字是学习语文的基本功，这项养成教育必须常抓不懈。

2.加强基础知识与基本技能的落实,培养学生良好的阅读文本的习惯。

3.增加课外阅读量，提高语文素养。要提高学生的语文素养，只有让学生多读书。学生没有丰富的阅读实践，就不能提高分析、概括文本和理解的能力。书读百遍，其义自现。

4.激发兴趣，大力加强学生的作文训练

我认为，通过这次考试，我应该在今后的教学中注重学生学习态度的培养，注重学习策略的教学。继续加强课堂教学改革的研究，不断反思和改进课堂教学，采取多种形式的教学，在实践中不断研究如何培养学生的.阅读兴趣，提高学生的阅读能力和写作水平；培养学生在实践中审题答题的能力，也培养学生认真答题的好习惯。对于学习困难的学生和学习能力有待发展的学生，我想通过个别辅导的方式，尽可能多的和他们的家长沟通，让他们进步，做到最好。

2024活动报告怎么写 篇8

一、实践背景与目标

随着教育市场的日益竞争，招生工作已成为学校发展的重要环节。寒假期间，我积极参加了学校的招生宣讲活动，旨在通过宣讲活动，向潜在的学生和家长展示我校的办学特色和优势，吸引更多优秀学子报考我校。

二、实践过程

深入了解学校与学生

在宣讲前，我深入研究了学校的各项资料，包括课程设置、师资力量、校园环境等，确保自己对学校有全面而深入的了解。同时，我也通过问卷调查和访谈等方式，了解了目标学生的需求和兴趣，以便更好地制定宣讲策略。

制定宣讲方案

根据对学校和学生的了解，我制定了详细的宣讲方案，包括宣讲的主题、内容、形式等。我注重将学校的特色与优势与学生的.需求和兴趣相结合，力求使宣讲内容既具有吸引力又具有针对性。

实施宣讲活动

在宣讲过程中，我采用了生动的语言和丰富的案例，向学生和家长展示了学校的魅力。我注重与学生的互动，鼓励他们提问和发表意见，使宣讲活动更加生动有趣。

三、实践收获与反思

通过这次实践，我深刻认识到了招生宣讲工作的重要性和挑战性。在宣讲过程中，我不仅提升了自己的沟通能力和表达能力，也增强了对学校办学理念和特色的理解。同时，我也发现自己在宣讲过程中还存在一些不足，如对某些问题的回答不够准确和深入，对某些细节的处理不够到位等。

在反思中，我认为自己在未来的招生宣讲工作中，应更加注重对学校和学生的了解，制定更加精准和有针对性的宣讲方案。同时，我也应不断提升自己的专业素养和沟通能力，以更好地完成招生宣讲任务。

四、总结与展望

本次寒假招生宣讲实践让我收获颇丰，不仅锻炼了我的沟通和组织能力，也让我更加深入地了解了学校的办学理念和特色。在未来的学习和工作中，我将继续积极参与学校的招生工作，为学校的发展贡献自己的力量。同时，我也希望学校能够进一步加强招生宣传的力度和效果，吸引更多优秀学子加入我们的大家庭。

2024活动报告怎么写 篇9

根据上级通知精神，我园对照清理整顿内容进行了认真自查，现将自查情况报告如下：

一、基本情况

（一）场地园舍和配置设备设施

根据我校的实际情况，我校暑期在现有教室三间，卧室一间的基础上，将幼儿园教室粉刷一新，做了外墙涂料、新建了学生厕所、购制了五十套课桌椅。保证了幼儿学习、生活的优良环境。特别是天然活动场所近三百平米。厨房环境安全卫生。这些设备、场所能很好的为服务，并确保全园安全工作，是幼儿学习玩耍较为理想的乐园。我园在不断投入硬件建设的同时，更注重对软件的.开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。

（二）幼儿园规模及师资队伍情况

现有教职工4人，目前在园幼儿84人，开设三个班级，学前班、大班、中班各一个，园车1台，手续齐全。

二、建立健全内部管理

为规范管理幼儿园，我园建立了科学民主的园务制度，不断提高自我约束、自我管理的能力。如在学期末举行的“家长问卷调查”中，大范围地了解了家长对教师和幼儿园的，并根据家长的意见作出了相应的整改措施。后期，我园将每年两次家长会，加强与幼儿家长的沟通与交流，与每位家长签订安全责任状。这些民主制度的建立和落实，使家园联系的紧密度更强、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、教职工和国家财产的。安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

四、开展自律与诚信建设活动

为树立诚信意识，强化诚信观念，我园对家长的承诺一向做到言出必行，使家长更信任和支持我园的工作。另外，我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育，教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等，使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。

2024活动报告怎么写 篇10

一、实践背景与目标

寒假期间，我参与了学校组织的招生宣讲活动，旨在通过面对面的交流，向潜在的学生和家长展示我校的独特魅力与优势。我深知招生宣讲不仅是一次推广学校的机会，更是搭建学校与社区、学校与学生之间桥梁的重要过程。

二、实践过程

深入了解学校：在宣讲前，我仔细研究了学校的各项资料，包括学校的历史、文化、教学设施、师资力量等，确保自己对学校有全面而深入的了解。

准备宣讲材料：我制作了简洁明了的宣讲PPT，并准备了相关的宣传册和视频资料。同时，我也对可能遇到的疑问和常见问题进行了预先梳理和准备。

开展宣讲活动：在宣讲过程中，我积极与学生和家长互动，耐心解答他们的疑问，并分享了自己在校的学习和生活经验。我尽力让宣讲内容生动有趣，让听众能够真正感受到学校的`魅力。

三、实践收获与反思

通过本次招生宣讲实践，我更加深入地了解了招生工作的重要性和复杂性。同时，我也收获了很多与人沟通和交流的技巧和经验。我意识到，有效的沟通不仅需要良好的口才和表达能力，更需要真诚的态度和耐心的倾听。

在反思中，我也发现自己在宣讲过程中还存在一些不足，如对某些问题的回答不够准确和深入，对某些细节的处理不够到位等。这些不足让我更加明确了自己在未来的学习和工作中需要努力提升的方向。

四、总结与展望

本次招生宣讲实践让我受益匪浅，不仅锻炼了我的沟通和组织能力，也让我更加热爱和珍惜自己的学校。在未来的学习和工作中，我将继续发挥自己的优势，努力克服不足，为学校的发展和招生工作贡献自己的力量。同时，我也希望学校能够继续加强招生宣传工作，吸引更多优秀学子加入我们的大家庭。

以上两篇实践报告均围绕寒假招生宣讲活动展开，分别从不同的角度和侧重点进行了描述和总结。希望这两篇报告能够满足您的需求。

2024活动报告怎么写 篇11

按照教育局师德师风教育专项整治活动的实施步骤，我校在宣传、检查和整改等阶段的基础上，对师德师风建设的经验和典型进行了全面总结。现将我校总结阶段的情况汇报如下：

一、根据整治情况，及时进行总结

1、年级、部门总结。要求各年级、各部门结合本年级、本部门整治工作开展情况，写出总结报告，报告要求对本年级、本部门在活动开展过程中发现的问题，涌现的典型进行全面分析，并上报专项整治工作领导小组汇总。

2、教师个人总结。要求全体教职工结合学习、自查阶段发现的问题，进行深入剖析，从思想上、观念上正确认识此次整治活动的重大意义，并针对自身存在问题制定整改措施。

二、根据总结报告，公示先进典型

1、表彰先进。由各年级、本部门结合整改实际，总结评比出本年级、本部门的先进典型，上报领导小组进行公示。对整治过程中发现的问题，责任到人，查找原因，制定措施，限期整改。

2、总结经验。通过此次专项整治活动，及时总结整改经验，形成报告，上交领导小组。

三、召开总结会议，提出更高要求

由学校专项整治活动领导小组牵头，组织召开总结阶段工作会议，对本阶段的相关工作进行全面总结。主要包括：

1、对评选出的.师德师风先进典型进行表彰。

2、对前几个阶段中存在的问题进行小结。

3、对教师、职工在评教过程中出现的问题及整改情况进行反馈总结。

对今后一段时间的整治工作提出要求。