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走过那三年作文(篇1)

这个暑假突然变得特别的感伤，一直以为自己是一个很冷的人，只是这一切我都来不及珍惜

马上就要开学了，我却变得迫不及待，我想快点去学校，去见见这两个半月不见的同学，曾经辉煌的18班不在了。但起码，我们还可以相见，我们这群被老师骂了三年的小孩子，却不顾一切去装成熟，以至于去彼此伤害，在所不惜。

还记得中考前大家疯狂的送礼物，尽管老师一再的禁止。我们却乐此不疲。

不知道为什么记忆只剩下零碎的片段，写不长，去不断地涌出来。关于快乐、关于悲伤，我是一个不会与人相处的人，一直需要别人的包容。我不会忘记，曾经有一个女孩对我说，和你做同桌是一种炼狱，你像一只不能靠近的刺猬，我现在终于明白一直以来这都是我的一厢情愿。

听她说完话，我有一种被刺穿的感觉，我以为不会有人能看穿我，却忘了她是一个极其敏感的女孩。我不否认我伤害了她，也许现在的愧疚就是对我的惩罚。

不会忘了她析白的皮肤，和棕色的瞳仁，和我吵架时快要溢出眼眶的泪水，我是很过分吧?

也许没有她初中就没有了可以纪念的东西，在这个暑假我固执得和所有人断掉联系，慢慢思索才记起她说过的一句话，其实我们都是小孩子

我永远不会忘记那个为了看书而躲在被窝里被闷得半死的可怜虫，随时和宿管老师玩着猫捉老鼠的游戏，手电筒是我的必备武器，半夜可以照在脸上吓人，还大胆的去照镜子，结果被照得不敢睡觉。每天5点起床，开始洗脸刷牙，然后边看书边吃老妈昨夜送来的鸡蛋，我很庆幸我从未拉过肚子。想想三年以后，会不会还可以这样?

我在毕业留言上说我会一直很快乐。

其实就算不快乐那又怎样?对于以后的我来说，也许又是一个永不磨灭的记忆。

走过那三年作文(篇2)

转眼，三年的时光像流水般一去不复返，想留也留不住，可那刻在脑海里的美好的回忆，想忘也忘不掉。

记得三年前，第一次走进教室，那时候的陈老师和现在一样扎着马尾辫，微微有点圆的脸蛋一笑起来就露出两个浅浅的小酒窝，显得特别和蔼可亲。

那时的我性格很内向，看着一张张陌生的面孔，整天坐在凳子上一句话也不敢说，简直就是一朵不起眼的小花。我以为陈老师不会去关注，不会去在意我，可是我想错了，陈老师从来没有忽视我。她在课堂上一次次地鼓励我发言，让我一次次的表现自己。渐渐的，我胆子变大了，能主动和同学交流了，我觉得特别开心。三年的朝夕相处；三后的精心栽培，我渐渐地长大，渐渐地进步，渐渐地懂得了很多道理，渐渐地学到了很多知识。

三年的点点滴滴，我都小心翼翼地收藏在心底，陈老师，下一个三年我们还在一起，好吗？

走过那三年作文(篇3)

如果落叶能寄去我所有的思念，我情愿将整个秋林装进我心中；如果归雁能传递我所有的思念，我会用毕生去这美的季节！——题记

已是五月，有些灼热的阳光预示着我们离别的日子即将来到。看着一张张熟悉的脸庞，一种叫做不舍的心情涌上心头；看着老师们那辛勤的模样，一种叫做愧疚的感情无处安放；看着黑板上鲜明的倒计时，一种对新鲜事物的向往四处流窜；看着曾经被我们擦过无数次的黑板，一种离别，深深埋葬。

教室里充满了我们的味道，阳光射入，闪闪发光。还记得我们第一次的相遇吗？每个人都怀着激动又忐忑的心情来到这个学校，而现在，我们又要离开这所陪我们走过了三个春秋的校园，重新怀着同样的心情踏进自己理想的高中，放飞自己那个遥远却又触手可及的梦。

走过那三年作文(篇4)

生活的不易，车又在这其间，生活之中的可喜可贺，只有自己来演绎。主导自己的青春，主导自己的未来，生活的短暂又同样会在这期间不同非凡的又同样会在此时此刻，三年时光，1亿心头光年流水永相伴。生活的可期可依便会是人生永远的期待，追求便会是永远，光年之中长路漫漫，你又将会依旧存在。心的绽放，未来可期。

三年时光，学海之中，又同样苦中带乐，其长路漫漫，这生活之巅以后同样会光芒四射，人生的不同都将会发光发热，改变又同样会是自己那齐出动你自己心飞得又同样会是自己。三年时光，三年之约，便会是回忆的长河，生活的生活，学习的快乐便会在此时。抓住这万物，您又会真正地存在于这一切，试着为了自己的梦想，为了这以后的生涯，不断的努力打气，付出后便会使希望的长存。

无论欢声笑语还是泪流满面，都将会永远的记在心头。毕竟曾经的曾经有很深很深的记忆，那无悔的青春便会在这此时所上演，而时光又会像一把扇子。你挥手一天便消失了，在挥手一月就是曾经，随着时间的改变，也就有了曾经的成长。改变自己的不止一点点。成长的足迹也会是在不断的前进，梦想的出发点则会时时刻刻所陪伴。永远的记忆，永远的回忆，珍惜当下，一切安好，美好都与我们环环相扣，初心相守，不忘初心。

三年时光，忆心头指鹿为马，不负少华。

回忆总是美好，但过程消消总是那么的艰难改变现在的自己，为了以后的自己，不忘初心的辩会是方得始终。

走过那三年作文(篇5)

翻开回忆的相册，揭开记忆的面纱，我的青春大概就是从2006年9月，进入泽州职中开始的。

心心念念在家期待了一个暑假，终于迎来了我的初中生活。按照升学原则我本应该像同村小伙伴一样去村里的初中就读，幸运的是，我的母校泽州职中给了我一个更好的学习机会。

那三年，我们一起走过第一年，我们懵懂进入初中，对我来说，这是一个全新的学习、生活环境。心里有激动和兴奋，也有彷徨与不安。大家成群结伴的从宿舍出发去教室，去操场做课间操，下课去1楼食堂打饭，虽说认识没多久，但是友情、同学情就这么自然而然地建立了，至今坚不可破。初中的学习科目比原来多了些，有些还是第一次接触，常常是老师在台上讲得绘声绘色，我坐在下面听得似懂非懂，下课和同桌讨论一下，心里更着急了，直犯嘀咕老师讲的是这个意思吗，怎么他听懂了，我脑子是空的。哈哈哈，无疑，当时初中一年级的我，懵懂又倔强，被逼着在课后下了不少苦功。每次请教同学和老师，他们讲解流畅，但我跟不上，还和自己着急怄气。好在周围也有和我情况一样的同学，我们会抱成团讨论好久，到最后，思路越理越清晰了，感情越处越浓厚了。

那三年，我们一起走过第二年，我们有了方向。踉跄地一起走过了一年，泽州职中的校园、教室、食堂更加熟悉亲切。同学们愈加成熟，一言一行中少了初一时的幼稚，心中的梦想在这时被燃起，去往教室学习的脚步频繁，学习氛围不知不觉愈发浓厚了。印象最深刻的是，每次临到期中、期末考试，我们初四班的教室一直亮到晚上12点，遇到王主任在隔壁值班，他会苦口婆心地劝我们回去休息。其实回去之后，我们宿舍的小台灯会亮起来，亮到很晚不过作为一个换了好几个小台灯的我，是真的不建议大家开夜车，影响长高变漂亮，提高学习效率才是聪明孩子哈。

那三年，我们一起走过第三年，我们脚步坚定。2025年奥运会的那个夏天，是我们初二结束，即将迎来初三的那个兴奋躁动的夏天。我们踌躇满志，我们已经做好了刻苦奋战一年的准备。这个暑假，是我青春记忆里最美好最有力量的时光。那一年奥运晚会的天空，绚烂而又坚定的脚印深深地印在我脑海里。在初三紧张的学习生活里，各位敬爱的老师们和我们处成了朋友，我们一起探讨试题，总结归纳知识点，班主任总是问我们吃得好不好，最近有没有按时睡觉，感冒生病的同学有没有吃药。测试后，如果考的成绩不理想，老师会安慰、鼓励我们，帮助我们找问题在哪里，原来老师就是邻家大姐姐般亲切。初三的时光里被学习和各种考试填满了，现在回想起来当时老师和同学们竟是那么可爱，那么让人感到温暖和有动力。

我们兴奋、彷徨、坚定，最后一起激昂的走进中考的考场，为这不再重来、却又满怀希望的初中三年划上一个暂时的句号。

成功没有捷径，理想道阻且长，但在实现理想、追求成功的路上，你会收获独一无二的自己。愿亲爱的学弟学妹把握今朝今夕，珍惜我们一起走过的初中三年。

走过那三年作文(篇6)

三年，我们一起走过

恍恍惚惚迷迷荡荡，我想起奉天的沈雨，微润的初秋。

——题记

暗恋﹒橘生淮南

“初夏”

晨曦微绽。

我暗恋着初露的葱茏。

校园花坛罅隙的一抹妍丽，贪婪的吮吸着阳光和雨露，带着新生的好奇，打量陌生的世界；实验楼前的孔子像，宽袖的袍子，长长的髯须，浮动着一世清华，那双睿智的双眼，潜移默化着学生。石刻的日晷平静的接受反射，上面的一刀一划，印下了时刻的脚步，摩挲着凹痕，庄重而悠然。三五结伴的同学言笑晏晏，摩擦的衣角，甩起的马尾辫，无法让人忘怀的笑容，一切的一切，美好的令人动容。

一切的一切，也令我暗恋着。暗恋着新校园的美好新奇，暗恋着某棵树上似有似无的蝉鸣，暗恋着书本的清淡墨香。

暗恋着即将到来的盛夏。那里有我们最美好的青春。

最好的我们

“仲夏”

草木葳蕤。

代课的体育老师提议考验我们的团结，让我们连成一对，快速跑用身体定位成一个水落成的波纹状。

心里不禁嗤笑着这有多么简单。暗暗有了事不关己的念头。老师像知道我们所想，举出身先士卒的失败例子，引起我们的重视。阳光斜斜打在老师脸上，望着他一脸高深莫测的笑容，不禁多了几分注意。

开始了，我们用不紧不慢的速度跑着，不一会如珠的队列出现了裂缝，眼神瞄着后面的我暗怪他们的不认真，这么点简单的事都做不好。努力和前面的同学保持着队形。渐渐恢复了他该有的样子，笨拙的完成了老师的任务。

当他说出我们是目前完成的最好的班的时候，欢呼声如浪潮般涌来，在嘴边的但是二字淹没在欢腾中。眉梢带笑，鸣鸣得意成了在那一刻成为我们的专属。

那一刻，我们的青春藤蔓爬树般疯长。真应该在树间编个吊床，咿咿呀呀的晃荡，哪管他光阴似箭，流水如年！

最好的我们，拥有了整个盛夏的阳光。

你好，旧时光

“晚夏”

暮色四合。

漫天的红云吞没了湛蓝的的天空，咸蛋黄似的夕阳在云幕的一角摇摇晃晃。

远去了曾经的不谙世事的吵闹，诺大的教室里有的不再是揉皱的页脚与荒置的水笔。

我们会拿着习题书问周围一圈的学霸，会因为题目不懂而烦躁的扯着头发，会小心翼翼的对待我们书本，会笔耕不辍的完成未来得及记下的笔记。

“不对。”

“哪里不对了？”

“这题应该是这样的，这是角平分线…。”

“原来是这样，我懂了”

白色的炽光灯揉皱了我们埋头的背影，窗外空旷而静谧的夜景已无心欣赏。

高高的书本吞没了头顶，满脑子的物理公式化学方程式，因为某处背错了的公式而皱眉，因为各自的理论和同学争得面红耳赤，嗓音沙哑，因为某处难点而甩了笔，再又默默地捡起，在草稿纸上演算。这些显得那么真实，毫无荒诞怪稽之谈。

在这盛夏弥留之际，我们在白色的草稿上划下了我们的青春。

我相信我们最后会勾勒唇角笑着，笑着说

你好，旧时光。

愿做紫色的鸢尾，在阳光亮得刺眼的盛夏，思念陪伴我们一起流逝的时光。

走过那三年作文(篇7)

总是感觉时间太瘦，指缝太宽，不知不觉间，三年的初中生活已经成为了回忆。

遥想刚入学的时候，稚嫩还未从我们的脸上褪去，下课时的玩闹也充满了童趣。我们每天在新知识中汲取智慧，在嬉笑中收获成长。

八年级，我们距离中考近了一步，对未来有了初步的规划，愈加渴望知识的灌溉，开始为心中的目标全速前行。

到了九年级，我们站在了中考的对面，我们开始变得沉静、稳重。为了理想，我们每天在题海中奋战。老师们也开始变得严厉起来，对时间也越抓越紧，我们在其中奋力拼搏，抓紧分分秒秒，渴望能学到更多的知识。

九年级，毕业季，伤感时，同学们也因为即将到来的分别而愈加珍惜彼此的友谊。尽管学习时光宝贵，但同学间的情谊也愈加深厚，嬉笑打闹的背后是对彼此不舍的留恋，我们多么渴望能永远在一起，没有分别。

九年级，我们在伤感中努力，在不舍中奋发，上课时的眼神变得专注，眸子里洋溢的是对知识的渴望。我们希望每个人都能实现自己的梦想，未来，还能一起前行。

我们全力以赴着，每个人都在进行最后的冲刺。望着越来越少的错题，看着越来越高的分数，我们相视而笑。这是我们拼搏的结果，是我们用美好的青春换来的成绩，我们的努力如同三月的桃花海，以一种灼热的姿态，燃烧着我们每个人的激情，展现着只属于我们的火热青春。

初中三年，我们这样走过，从稚嫩到成熟。

初中三年，我们这样走过，没有华丽的辞藻，只有一片真情。

初中三年，我们这样走过，勤劳与汗水书写了动人的篇章，充满活力的青春在此飞扬。

初中三年，我们这样走过，时光带走了哭泣的画面，留在记忆里的全是美好。

初中三年，我们这样走过，尽全力，不放弃，给青春画上浓重的一笔，让梦想在这里发芽、开花。

走过那三年作文(篇8)

十二月的一天，我跟往常一样，放完学后，在学校写完了作业，又磨蹭了一会。然后，看了眼手表，不知不觉，时间已经6点多了。因为是冬天，所以天黑的比较快，等我走出学校的时候，天差不多已经全黑了。

以往走路回家的时候，我总想着快点回到家，所以很少停下来慢慢欣赏路上的景物。可是，今天不知道为什么，我很想停下来慢慢走，到处看看。忽然发现，小路两边的大树脱掉了穿在身上的绿袍，显得有些光秃秃的。好多路灯也都不发亮了，只剩几根还健在的路灯用自己微弱的光源照着这条小路。以前我所知道的几家小店也全都换成了几家新店，好多熟悉的店铺老板也都换成了别人。耳边时不时响起几家店铺在互相吆喝，招揽客人。几个店员在匆忙地给客人点菜，上菜，可能是因为太忙了，把他们都热得出汗，他们把自己身上的大衣脱掉，脱完后又赶忙招呼客人，店内昏暗的暖光使店铺看起来十分温暖。妇女们都在忙着带孩子，几个大孩子则在旁边的小空地上玩弹珠，有时孩子们一时气不过输了就和别人打起来，打累了就停下来休息，没过几会，又好了起来。这种举动把在旁边观战的我给逗笑了，让我感觉到孩子们的世界真的好单纯，好天真。这种其乐融融的画面，让我的心里突然感到一股暖意。想到家里的家人已经做好饭在等我回去吃饭，爸爸妈妈无微不至的.关心。一想到这些，让我毫不犹豫地跑回家去，迎着满满的幸福和收获。

其实，幸福真的触手可及，它一直都在我们的身边，不曾消失过。只是缺少一个愿意去感受，体会它的心灵。能够看到别人幸福，自己也会感到幸福的人，会得到最大的幸福。

后来，每一次回家，我都会慢慢地走，我一直都在回家的路上感受着别人给我带来的幸福和温暖，那是我人生中走过的最温暖，最幸福的路。

走过那三年作文(篇9)

有人问：初中是什么？答曰：初一是品味，初二是振作，初三是拼搏。

曾几何时，我与同学相约，携着长大的感觉，跨入中学。一切似曾相识，又不知所措。一个个欢欣的笑容，掩不住稚气与困惑。我清楚得知道，从此便没有了父母的殷勤，没有了爷爷奶奶的唠叨，开始独立地生活。想当初，我是多么的想家，一种从未有过的孤独与寂寞。有胆怯，有无奈，有眼泪，也有退缩。

许多同龄的人在一起，这个世上不存在寂寞。不久，我与同学彼此熟识，交流日益增多。林荫树下与新老朋友携手走过，课余饭后我们自由自在起舞放歌。日记本里写满友谊的格言，校园的星空有我在乎的承诺。我做我们的事，我的事自己做。一日三顿，花样几何，水龙头下冲走了昔日的懒惰；清晨起来，看东方红霞万朵，洗脸刷牙，是每天的必修课；扫地撮衣，整理铺被，我的手脚不再那么笨拙。

时光匆匆，岁月蹉跎。转眼到了初二，才知道好多该做的事情都没有做。什么生物，地理，什么物理，数学，如同青烟缭绕，如同行走沙漠。更有甚者，作文本里竟把不能自已写成了不能自己，还说自己没有错。至于那不该冷落的英语，连最起码的单词也宛若秋天的树叶凋落

面对如此困境，我惊愕，我思考，我振作。我把自己从甜美的回味中拉回，从得意忘形中开始解脱。我终于明白，获取知识是自己的本分，取得优良的成绩才能不负重托。于是，班会上响起了我的豪言壮语，课堂内外有我细心的思考，晨读的书声惊醒了树林里的小鸟，黑夜的灯光与天空的星星一起闪烁。我过得充实，学得快乐，如痴如醉，热情似火。有所增添，有所剥夺，但我坚信，属于我的时光没有再白白地消磨。

而今，我已踏进初三，谁都知道初三意味着什么。父母说：就是累断肝肠也心甘，只要能继续升学。老师说：人生有许多的转折，全靠自己把握。朋友说：你出类拔萃，胜券在握，到时我们共同祝贺。我的回答两个字拼搏。有人说，人生能有几回搏！是的，抛却过去，抓住现在，挑战未来，这才属于真正的我。

初中三年，即将走过。是喜？是忧？我不敢说。

走过那三年作文(篇10)

这个暑假忽然变得非常的伤感，从来感到本人是一个很冷的人，不过这所有我都来不迭爱惜

霎时就要开学了，我却变得急不可待，我想快点去学校，去见见这两个半月不见的同学，已经璀璨的18班不在了。但最少，我们还可以相会，我们这群被老师骂了三年的小孩子，却悍然不顾去装成熟，及至于去互相损害，在所鄙弃。

还记得中考前大家猖獗的送礼品，虽然老师常常的抑遏。我们却乐此不疲。

不知道为何回顾只余下零乱的片断，写不长，去持续地流出来。对于愉快、对于悲戚，我是一个不会与人相处的人，从来须要他人的宽容。我不会忘却，已经有一个女孩跟我说，跟你做同桌是一种炼狱，你像一只不能密切的刺猬，我此刻总算明白从来以来这全是我的一厢愿意。

听她说完话，我有一种被刺穿的感觉，我感到不会有人能看穿我，却忘了她是一个极端敏锐的女孩。我不抵赖我损害了她，或许此刻的内疚即是对我的惩处。

不会忘了她析白的皮肤，和棕色的瞳人，跟我决裂时将近溢出眼眶的泪水，我是很过度吧？

或许没有她初中就没有了可以祝贺的东西，在这个暑假我顽固得和全部人断掉干系，渐渐摸索才紧记她说过的一句话，本来我们都是小孩子

我悠久不会忘却那个为了看书而躲在被窝里被闷得半死的怜悯虫，随时和宿管老师玩着猫捉老鼠的游戏，手电筒是我的必备兵戈，夜半可以照在脸上吓人，还英勇的去照镜子，结局被照得不敢安排。天天5点起床，开端洗脸刷牙，然后边看书边吃老妈昨夜送来的鸡蛋，我很庆幸我从未拉过肚子。想一想三年往后，会不会还可以这样？

我在结业留言上说我会从来很愉快。

本来就算不愉快那又何如？对往后的我来讲，或许又是一个永不褪色的回顾。

走过那三年作文(篇11)

午后的阳光总让人萌生睡意，院墙外的月季丛肆意地招揽着阳光，猫儿慵懒地卧在石子路上，抽动了一下尾巴，又是寂静。闲来无趣，决定出去走走，像往常一样，塞着耳机，听着无限循环着列表里屈指可数的歌曲，漫无目的地行走在这片我生活的土地上，感受着这城市的每一处转角，每一粒尘埃。

阳光透过树叶，斑驳树影落在人行道上，明晃晃的白。停下脚步，才知道已经走到了自己的初中校园。为何来这儿，或许是潜意识驱使？答案未知。虽仅时隔一年，校门口被翻修的没了从前的踪影，那棵榕树依然挺拔，看似熟悉却有着不同，望望曾经的校园，想要踏进却心里迟疑。

记忆中的过去总是承载着明媚的幸福感，和你们初次见面就是在这个地方呢。当时互不认识，至多算是点头之交，谁知几年后我们之间是这样的无间。曾经被欢笑充斥着的教室，此刻只有我独自一人在这角落里回忆。

三年时光，总想问你们前两年去哪儿了，为什么直到初三才熟络起来，若能早些熟知，那现在可用来回忆的美好是不是会更多？承认如此想法太过贪婪，因为真心幸运能在自己人生中最珍贵的青春时光遇见最珍贵的你们。

茵茵草坪上，我们奔跑嬉戏。曾经的我们拥有着简单的心，是那样无忧。我们一起走过三年，一起走过很多风雨。然后，一不小心就奔向各自前程了，各自追寻。于是彼此疏远成了理所应当的事情。所以我们回不去了，远离了，就没资格再回到从前，我们都遗失了，遗失了过去，遗失了誓言。

记得那夜，操场上，月下八人，没有言语，相拥，流泪。内心的寂静淹没了灯火通明的教学楼内的嘈杂。不同的人因不同的原因流着相同的泪水。无需倾诉安慰，有个可以让彼此依靠的怀抱就足够了。凛冽冷风吞噬了呜咽声，炙热的泪水闪烁着的，是我们放肆疯狂的青春。那晚之后，彼此敞开心扉，住进对方心中那个一直空白着的位置。感慨儿时，朋友很多，结识分离再结识，交心者无一人。曾羡慕别人拥有的真心朋友自己竟也收获，兴奋不已。跟你们一起疯一起笑的日子，能遇到像你们一样的人，真好。

就这样一直坐在这教室，久了就出现了错觉。好像物理老师还在慷慨激昂地讲课，下面的我们就着阳光的热烈昏昏欲睡，偶尔张望彼此对视，会心一笑，偷偷摸摸地做个只有我们才懂的小手势，然后满足地继续享受阳光。

想你们了，你们呢？在各自的学校里有没有结识新朋友？在某一日的某个瞬间会想起我吗？

秋天即将结束，树叶枯卷着挂在枝桠上摇摇欲坠，想抓却抓不住。很多东西就随着我们记忆流失在天涯海角，早就不知所踪。偶尔翻起很久之前我们上课时候传过的那些纸条，那种沉睡的心绪像被什么打乱了，忽然心痛一阵，之后再慢慢平复。

那些陪我一起哭一起笑的人，都已在我的内心安眠。有时真想把回忆撕成碎片，再让它随风飘落。不曾拥有不会像现在回忆得心痛，不会被回忆中的美好折磨。那是我挽留不住的岁月，也有我挽留不住的一些人，又何必强留！

或许分开只是我们暂时的句点，我们总要有些冠冕堂皇的理由去面对我们永远未知的以后。然后一面得到，一面失去，最后安慰着自己开始下一段旅程。

那时我们热血的孩童，年少掌心的梦话，早已被打磨侵蚀的没有痕迹吧。该如何是好？至少我们一起走过那三年。

烟火绚烂，照亮夜空，一瞬间又恢复黑暗。喧闹嘈杂过后，还是一片寂静。任你如何歇斯底里，午后阳光仍是温和懒散的。

这晚，蜷缩在房间角落被黑暗淹没，无力挣扎，没有焦点地盯着天花板，只求今后能随遇而安。

走过那三年作文(篇12)

终于，明白。

曾经，自己痛恨老师。

因为，老师给了我太多的负担。

在学校，自己没有快乐。每当下课，自己总是孤单的坐在座位上，盼望着放学。

我认为，老师并不理解我。所有的老师并不一定都是公平的，自己成绩差，当然被人遗忘。

终于，熬到放假。但是，迎接自己的不是快乐，而是一大堆复杂的作业。

尽管自己每天在学校加紧做作业，只为了回家能快乐一分钟。但是，不管我怎样，回到家后，还是得埋进书海。

于是，我开始憎恨老师。恨他们让我没有时间玩，恨他们给我家长打电话，恨他们看到我就批评我。即使，有时我冷静下来，自言自语：“这是为了我好。”

但是，自己无法平息怒气。于是，上课时，有些同学捣乱，我跟着起哄；上自习，不遵守纪律，让班委难堪；下课后，和同学一起议论老师。

每当这时，我都得意的笑了。但是，自己真的快乐么？我始终无法明白，自己为什么这么痛恨老师，难道真的是因为作业多、打小报告的原因么？

就这样，我一直迷迷糊糊的进入了期末。

在考试期间，我并没有忘记对老师的痛恨。终于，难熬的三天过去了。到了第四天，终于考完了。我看见，老师为了我们，在那儿制作资料，发给我们，还主动帮我们订好。

望着老师的背影，我把头深深的埋进了胳膊里。我哭了，当自己将要离开时，才明白，自己并不是真的痛恨老师，只是自己叛逆了。

这时，我突然间舍不得老师。

我想起了老师对我的好，老师对我的包容。但是，现在才明白，太晚了呢。

我不敢对老师坦白，帮助那些同学捣乱的人是我。我变得好胆怯，但是，我终于明白了自己对老师的感情。

我把这种感觉对同学说了，同学说：“当然了。老师和我们在一起一年半了，你舍不得也是当然的啊。”

原来，这十八个月，我对老师的情感与日俱增。只是，自己不相信，自己不知道而已。

老师，对不起。我错了，我不该做坏事。老师，我真的谢谢您！从此，我会学会面对，终于，明白了……有些事情只有亲身经历后才能明白其中的道理，而在这之前曾经听过的道理也仅仅是听过而已，并不能起到作用。

韩寒曾经发表过一句话；“听过很多道理，依然过不好这一生。”的确，我们听过很多人生道理，可是我们不见得能够很好地运用这些道理让我们过得更好，常常听过就算了。有时候要经历过一些事情之后，我们回头看着走过的痕迹，才能反思和总结，得出属于自己的道理，而不仅仅是拾人牙慧。

我的父亲是一个很喜欢讲人生大道理的人，他很喜欢跟我一边诉说他的经历，一边告诉我一些做人的道理。刚开始听的时候，我还是很有兴趣的，觉得他说得很精彩。可是内容重复的次数越来越多的时候，我就不喜欢听他说这些陈年旧事了，因为我觉得他曾经的经历与我根本毫无关系，我也不可能会经历与之相同的事情，而且他所说的道理我早已听说过，根本不愿意继续听他絮絮叨叨地重复。当我正处于叛逆期的年龄时，我不敢反驳父亲所说的道理，但是我不会多做回应，只会说类似“哦”、“这样啊”如此敷衍的句子，缩短父亲的说教时间，心里就在不停地吐槽。时代已经改变了，很多事情都在改变，所以那时候的我觉得父亲所说的那些东西都已经过时了，说了也是白说，是在浪费我的时间。 可是当我经历过几次挫折的时候，我才真正明白父亲所说的道理。道理是要一边听一边思考才能融会贯通，才能很好地应用到实际情况当中，减少阻碍。只是在还没有经历过之前，听过的道理并不会清晰地浮现在脑海里。往往在经历之后，才会想起储存在大脑里的道理，后悔没有及时想起来，以致于得到不尽如人意的结果。亲身经历了，受过伤，痛过了，就会理解这些道理其中的涵义，才能深刻地印在脑子里，不再是模糊不清的。以后遇到类似的事情就会知道如何处理。

道理有很多，甚至有些道理是相互矛盾的，或者是片面的。因为在不同的情况下，即使是同一件事情，人们都是从自身的角度出发，得出不尽相同的道理。我们要做的，不是辨别这些道理的对与错，而是要弄清楚在什么样的情况下才会得出这样的道理。如果日后自己遇到相同的情况，需要怎样处理，给自己打好预防针，就不会在处理事情的时候手忙脚乱。可是，能够做到这一点的人不多，大部分人一般都是亲身体会过，总结出经验和教训，再与曾经听过的道理进行比较，有时会认同听过的道理，有时会觉得自己总结出来的东西更正确。

道理需要通过思考和实践才能真正明白的，如果不能在事情发生前成为睿智的诸葛亮，那么当个事后诸葛亮也是可以的，至少经历后才明白的道理更真实，也更深刻。

不知道你几年级。看看合不合适。多了的话可以自己删点。在那个夜晚，我独自望着窗外无边无际的夜晚，感受着心中莫名的空洞。微风袭过，风凌随风摇摆，清脆的响声穿破了夜的寂静，那一次，我明白了……

在几个星期前，我认了个干哥哥，他对我很好，很疼爱我这个有点naughty的妹妹。有不会的题我去问他，他都会很热心的教我，他有难题来问我们，我们多会帮他解答。虽然我们两个在一起不是打就是闹，虽然他会给我起一大堆奇奇怪怪的绰号，虽然我会向他撒娇直到弄得他苦笑不得，但是他依旧很疼我，会很大度的容忍我的小脾气。哥哥对我很好，虽然我们两个总是斗嘴，但有这个哥哥，我还是很快乐的。他就像一棵大树，而我，就像树下的藤萝，紧紧倚靠着树。

可是，由于一点小事情，我和他成为了朋友，只是同学。

就在他对我说断绝关系的那一刻，我明白了很多东西。我明白了在这个世界上，我不可能去依赖任何一个人，我不可能和我的任何一个亲人永远互依互存。在这漫长的人生路上，我必须自己走过，我必须依靠自己的力量，我必须独自承担自己的责任。这，就是现实，这就是我必须承认、必须接受的现实。现在，终于我明白了。

哥哥，谢谢你，是你上我明白了这么多。以后，我再也不会依赖别人，我一定会依靠我自己的力量做好我自己的事情。哥哥，是你是我明白了独立，明白了自强，谢谢你……

一丝晚风徐徐吹来，书架上的风铃随风摇摆，清脆的响声穿破了黑夜。我、望着那在黑夜笼罩下的远方，轻喃——谢谢你。使我明白了这么多，那一次，我明白了……