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五四青年节日记小学一年级(集锦10篇)

发表时间:2024-10-16

五四青年节日记小学一年级 篇1

尊敬的各位家长:

很高兴能在早春时节与您一起就孩子成长的话题进行交流。交流前我想请大家猜一个谜语:三人一日去郊游。打一字()

今天我们就来好好说说这个“春“字。

对于节气而言,“一年之际在于春。”春天,大地回春,万象更新,一切都欣欣然。韩愈在《早春呈水部张十八员外二首》中写道:“最是一年春好处。”意思是说早春是一年中最美丽的景色。

对于孩子们来说,“一年之际在于春。百年之际在童年。6、7岁的年龄,正是培养孩子良好的生活与学习习惯的最佳时期,是孩子一生中最重要的时期。

春华秋实。在一年中最美的季节里播种什么样的种子,秋天就会收获什么样的果子。这种子,就是道德素质和习惯。

今天我们就从道德素质的培养和塑造良好习惯这两方面来交流。

一、道德素质的培养

道德素质的培养是家庭教育的重中之重,好的道德素质是成才的先决条件。读书成才本身是一件很艰苦又漫长的事情,大家都知道“学海无涯苦作舟”,没有一种高尚的道德情操、没有一种献身精神是不可能读好书的,更不可能成才。因此,从小把孩子的道德情操培养好,是孩子成才的先决条件之一。道德教育的责任不能推给学校,必须由家庭来承担。道德教育不是通过简单的说教就能教好的,而必须由家长多年的言传身教感化出来。也就是说,必须用道德感化出道德。要孩子做到的事,必须自己首先做到。长大后尽早把做人的行为规范教给孩子,使他们懂得在这个世界上生活的游戏规则。

由此我想说的是家长也是教育者。我们是同事关系。我们也许在社会角色、专业知识、性格特征、气质修养等等方面都不太一样,但有一点是共同的,那就是我们有着共同的使命——教育,而且我们的教育对象完全一致——那就是你的孩子。

今天我要给家长们读教育家马卡连柯的一段话,来诠释上面那段话。

你们自身的`行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同儿童谈话,或教导儿童,吩咐儿童的时候,才教育着儿童。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都在教育着儿童。你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变,无形中都会影响儿童,不过你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁,夸张傲慢或酩酊大醉,再坏一些,甚至侮辱母亲,那么你们已大大地害了你们的儿童,你们已经对儿童教育得很坏了,而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的检点,这是首要的和基本的教育方法。

无独有偶,徐礼锋妈妈在3月13日上传了的博文《言行应当留样于儿孙》,我想它对我们今天的这个话题做了最好的注脚。

作为从教21年的老师,我的学生中有不少出类拔萃者,但我始终认为一个孩子考上大学乃到以后成就了一番事业,这首先要归功于其父母。因为父母是孩子的第一任老师——从某种意义上说,也是伴随终身的老师。

二、塑造良好习惯

“优秀是一种习惯”,这是亚里士多德的千年名言。习惯决定一个人的命运,习惯的养成,绝非常一朝一夕之事,而良好习惯一旦养成,就会惠及人的一生。下面我主要讲以下几个习惯的养成。

1、养成“正确的书写姿势”和“良好的写字习惯”

(1)插入图片,看图,谈感受。

(2)谈课标对于“书写姿势”和“写字习惯”的阐述。

汉字传承了历史,承载了文化,值得我们每一个书写他的人尊重。写字的过程,实际上就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程,一个人写一笔好字,无异于掏出最美的名片,展示自身的文化素养。

书写对于孩子是非常重要的,书写能力的不断提高,可以使孩子做事认真,讲究清洁,从内心要去追求一种比较完美的东西,可以帮助孩子变得沉着。

另外,认真写字能帮助孩子身体全面发展。对于刚刚入学的孩子来讲,他的书写过程其实是一个全面发展的过程,其中包括对小肌肉的协调发展,眼、耳等多方面的配合,都有好处。

总之,养成认真写字的习惯可以塑造孩子的性格,以及对事、对人、对生活的一种积极态度。

现在孩子正处在养成写好字的关键时期,那如何写好汉字呢?请大家阅读博客中《写字育人》。

五四青年节日记小学一年级 篇2

我盼望过六一儿童节,因为那是属于我自己的节日!妈妈却告诉我,今天要正常上课!我的心情一下子跌到了谷底。

上午,上完两节课之后,走廊上突然传来保安叔叔的声音:拿礼物啦!拿礼物啦!我们班的`气氛瞬间沸腾了。几个同学争先恐后地去搬装满了礼物的箱子!我们不但得到了魔法泡泡弹玩具,还得到了蛋糕、水果、饮料等等。我们开心地欢呼起来!我们一边兴高采烈地交谈,一边尽情地享受美食!最后我们都带着满足的笑容回家啦。

下午我的姑姑给我买了电池,我专心地玩起了泡泡弹!我玩过无数的吹泡泡机器,却从来没有玩过这么神奇的。这个吹出来的泡泡,里面居然装着烟,远远看去就像天上朦朦胧胧的月亮,漂亮极了!我不用仰望星空、不用架起梯子,月亮居然就来到了我的手中。它停留在我的掌心,我细细地端详,想象着泡泡里面就住着嫦娥姐姐和她的月兔!

傍晚,妈妈告诉我,要和同学聚餐了。我高兴地跳了起来!我们在小团圆吃饭的时候,妈妈还给我准备了蛋糕!在蜡烛点燃的那一刻,里面的火焰喷涌而出!我们都兴奋地大喊:六一快乐!

这次儿童节,是我过得最快乐的一个节日!

五四青年节日记小学一年级 篇3

我久久盼望的“六一”终于到来了。

这天晚上,公公,婆婆来我家吃饭,爸爸烧了一只甜鸡,还有排骨,那排骨是按照妈妈买回家的食谱书上烧的,特别好吃。

爸爸终于把菜烧好了,我们一家子团团圆圆的在一起吃饭。

妈妈把甜鸡的翅膀、鸡腿、鸡脖子等好吃的都夹给我吃,还把甜鸡的鸡汤倒一些在我碗里,让我喝,我喝了鲜美的鸡汤后,心里别提有多高兴了,我吃得很快,一转眼,鸡和鸡汤就没了,因为它们全被我一个人吃了,妈妈只吃了两个鸡脚,爸爸、公公、婆婆也只吃了一点,我吃完了,就像小狗一样,用舌头舔了舔手和吃了嘴巴,再说:“还有什么好吃的?”

说完,我一眼看到了排骨,心想;就吃这个。可爸爸却说:“不吃了,该吃饭了,”我很不情愿的嚷起来:“今天,是”六一“儿童节,所以什么事都得依赖着儿童。”说完,我两眼盯着那些排骨看有没有好的吃,我挑了两块特别好吃的肉,吃了下去,吃完我就去厨房洗了洗手,洗好了我就坐在那里,听那些大人们讲话,偶尔也会一起加入他们的谈话中。

这个‘’六一‘’儿童节过得真爽。

五四青年节日记小学一年级 篇4

属于我们自己的节日“六一”儿童节马上就要到了。想起幼儿园时,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,我们是多么的幸福啊!

今年的“六一”节我比以往更开心。因为,我现在已是一年级的小学生了,而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼,就说:“韬韬啊,你现在不能还像在幼儿园时一样,只想着节日能去哪里玩?能收到什么自己喜欢的礼物?你长大了,是学生了,你要更努力的学习,尊敬师长,团结同学,做老师的好帮手,同学的好榜样!”

是呀,我长大了。看着胸前的红领巾,我暗暗的想:我一定要加油!决不辜负老师和家人对我的期望。我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义!

五四青年节日记小学一年级 篇5

青春是一本小说,读懂它是一种收获。

青春有父母相伴,青春有朋友相伴。

父母给予我们一个,一个风雨无阻的;朋友给予我们一个,一个坚韧不断的。

父母会尽全力的帮助我们,学习上和生活上,他们就像一位老师,教会我们许多道理;朋友会尽全力的帮助我们,在人生中,他们就像一面镜子,反映我们的为人与处事方式。

青春有汗水,才能称得上是青春;青春有泪水,才能让我们去成长。

青春很短暂,请别让它走了,你再暗自流泪。

青春很短暂,失去何处寻。

五四青年节日记小学一年级 篇6

尊敬的各位家长:

你们好!在此,我谨代表学校及一年级全体教师和学生对您的到来表示衷心的感谢!感谢您几个月来对我们学校工作的支持。

正是有了各位家长的全力支持,学校的教学工作才有了更大发展,我们的学生才有了更大进步!从一年级新生入学开始,学校就积极着手改善他们的学习环境。即使是在学校南分校校舍重建急需资金的情况下,学校仍然克服重重困难,于国庆节后为一年级三个班装备了微机、电视机并使之与互联网相联接,为一年级教师利用现代教育教学手段机辅助教学,提高教育教学质量做好物质上的准备,为一年级新生创设一个良好的学习环境。

尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。

对于孩子,仍然是他们成长过程中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此,为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作,首先在家庭里要保证孩子有充足的`营养和休息,积极锻炼身体,增强体质。

要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力;其次,要培养孩子良好的学习习惯,家长应该培养孩子如下的学习习惯:

(1)严格遵守作息时间的习惯;

(2)看书时坐姿端正的习惯;

(3)爱想、爱问和认真回答问题的习惯;

(4)正确地握笔写字、看书、读书的习惯;

(5)爱护书本及学习用品的习惯。

最后,我们还应培养孩子文明礼貌的行为习惯,让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和教师。

五四青年节日记小学一年级 篇7

一段峥嵘岁月,化为起伏变化错落的'历史光影,如风景在身边闪动。

你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。

青春,是一曲动人的旋律。无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。

我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。

是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。

成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标。

没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的体现。

人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。奉献,是我无悔的青春。

五四青年节日记小学一年级 篇8

今天上午,妈妈带着我和我的伙伴一起去洋湖湿地公园玩,那里的景色可真美呀!我们在公园里看到了许多的黑天鹅和两只漂亮的孔雀。我们就先从黑天鹅开始说起吧!

这些黑天鹅不仅可爱还很漂亮。它的脖子长长的,全身都是黑色的羽毛。整个身子看上去很像一个数字的'“2”。它非常喜欢吃池塘里的小鱼和小草,它们一见到这些食物,就都会津津有味地吃起来。当我们准备要离开的时候,黑天鹅突然飞了起来,拍了拍翅膀,伸长脖子,好像在说:“亲爱的客人,欢迎你们下次再来玩。再见!”

孔雀是世界上最漂亮的鸟类动物。它的眼睛亮晶晶的,从上到下,都有着五颜六色的羽毛,只要它遇到漂亮的东西,它都会展开自己的尾巴,就像一把五彩的大扇子,在和我们比谁更美呢!

后来我们还去了游乐场,那里有碰碰车、森林漫步、摇头飞椅等等。我上了碰碰车后,感觉在开真的车一样。玩玩碰碰车后又坐了摇头飞椅,坐在摇头飞椅上感觉我在空中翩翩起舞。

我们玩得可开心了,真是个快乐的六一儿童节!

五四青年节日记小学一年级 篇9

尊敬的各位家长:

大家下午好!首先非常感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加本次家长会。这是本学期我担任班主任以来第一次召开家长会。这次家长会在期中考试前我就想开,可是由于本学期事务繁忙,所以一拖再拖直到现在。

自我担任班主任以来,我更注重学生学习习惯和行为习惯的培养,加强班级文化建设,强化安全教育,让孩子讲文明、懂礼貌、知错就改、勇于承担。我们班的班级文化建设和教室卫生多次在南关中学初中部和小学部全体教师大会上受到领导表扬。我班的六一节目《春晓》荣获一等奖,宋维烨等十名同学在我校第三届读书节活动中荣获“读书之星”。期中考试后我们奖励了班里的双优生,学习标兵和学习进步之星。在泰山区教育局的视导时,我校的先进的教学理念和老师们勤劳奉献的精神感动了许多领导。泰安市小学数学研讨会、泰山区新经典诵读报告会等很多重要会议在我校举行。我校张智博同学在泰山区中小学生演讲比赛中荣获一等奖的第一名,并将代表泰山区参加了泰安市的演讲比赛,她的妈妈也被评为泰安市“最美妈妈”。一个个沉甸甸的荣誉背后充满了孩子勤劳的汗水,家长的千叮万嘱,更离不开老师的辛勤培育和学校的大力支持。可以说送到我们这所学校里的孩子应该都是幸运的,同时又是幸福的。

我想先和大家交流的是孩子的安全教育问题。身体是革命的本钱,生命对于每个人来说只有一次,所以安全教育重于泰山。我们每周一下午第二节课都是班会时间,我也基本上在每节课都要强化一下安全问题。学校为此也专门在四五年级选出了值周生,在每个楼层站岗,可以及时督促某些学生的不安全行为。相信每个孩子都把“上下楼梯请靠右走”,“下课不疯跑,不打闹”背得滚瓜烂熟了。可是“小安全事故”还是频频发生,今天这个小孩的脸被抓了,明天那个学生的头碰破了,后天那个学生的牙又碰掉了。这样的事情谁都不希望发生,但是孩子年龄小,自控能力差,又好动,这样的事情也不可避免。我想说的是:当我们不幸遇到了这样的事,我们的家长怎么办?找老师负责?埋怨学校?一味地指责另一个孩子?还是两个家长坐下来好好商量,把事情圆满解决。你要知道老师不可能24小时盯着孩子,你把孩子送到学校应该也不仅仅是让老师给你看着。所以说我尽老师最大责任,勤提醒,多观察。一旦有这样的事情发生时,我们能否都让一步?能否都为别人的孩子想一想?你要知道我们大人的处事态度会影响孩子的健康成长的。在这五年的小学生活中,我们这54个孩子朝夕相处,谁能保证我不会碰到别人?伤害到别人?所以希望大家都能有一颗宽容的心来对待别人。

学生的天职是学习,下面我来强调一下有关学习方面的事宜。经过了近一年学习,可以说大部分孩子都已走上正轨,学习习惯非常好。但是个别孩子还存在这样那样的问题。有的孩子不记作业,有的孩子经常不带课本,作业等,有的'孩子上课还是不能集中精力听讲,有的孩子的作业还是乱写乱画。低年级是打基础的黄金时段,此时的基础打不牢,将会直接制约着孩子将来的发展。所以在低年级教学过程中,好习惯的培养胜过知识的掌握。对照一下自己的孩子,你看他是否对学习有热情?他能否试着把每个字都写好?把每篇课文读通顺?能否按时完成作业?整理好自己的学习用品?希望家长朋友们从今天起,严格要求自己孩子的学习习惯,认真检查孩子的作业,发现问题,及时改正,和孩子一起做好复习工作。

下面我再说一些小细节的问题。

1、认为老师开会学习会耽误管理孩子。本学期我参加的活动非常多,如山东省语文优质课的观摩会,泰安市思品优质课研讨会,青年教师讲课比赛,五四青年节演讲比赛等等一系列活动。有个别家长找我找不着,一听说老师开会了有事了,就说耽误管理孩子的等等一系列不负责任的话。我想说的是现在时代不同了,学生不同了,所以老师也要不断学习、充电,来更好的管理学生,对学生负责,为学生服务。

2、认为自己的孩子没能参加某项活动是老师不重视他。在我的世界里没有哪个学生好与不好,只有适合不适合。我们要在一起相处五年,每年都有“六一”,“元旦”联欢,更有其它的活动,只要孩子积极参加,我一般都会让孩子锻炼展示,不可能说光去锻炼某一个孩子。所以家长一定要摆正心态,相信老师。

3、把你留下不是让你难堪,而是我对你的孩子关注的更多一些。有的家长每次被我留下都很不情愿,难道你认为我愿意牺牲我宝贵的休息时间和你多费口舌?我不论发现了什么苗头或是和你交流了孩子的什么情况,那都是我在对你的孩子负责,对你们家长负责。

4、凡是在校外小饭桌就餐、托管的学生,下午2点15到校,放学及时离校。个别学生中午吃完饭就回学校,没有老师一旦发生安全事故将无人管理;个别学生下午放学后迟迟不离校,小饭桌找不着,家长找不着,事情非常严重。还有个别学生自己等不到家长来自己走回家等都是很危险的。

总之,我们相处了也不是一天两天了,相信我的为人大家也很清楚。我自认为我对每一个孩子都是相当负责的。我每天都要克服孩子小、离家远的困难,起早贪黑,早来晚归,宁肯不管自己的孩子,也要管好这54个孩子。在学校忙碌一天,回家有时连抱孩子的力气都没有了。有时我心想自己是一名优秀的教师,但自己却不是一位称职的妈妈。为了能管好这个班级,愧对自己孩子的实在是太多太多了。我不求得到什么赞扬,我也不求能得到什么表彰。不论对学生严格也好,苛刻也罢。我都是发自内心的为了学生好,爱这一群孩子。请家长朋友们一定要相信我、信任我,有事及时和我联系。您的信任和支持是我努力的不竭动力。总之我们都是朝一个目标前进:希望我们这54个孩子能在我们泰山志远双语学校平平安安、健健康康、快快乐乐学习生活!

五四青年节日记小学一年级 篇10

今天是一个快乐的节日,是我们儿童的节日。学校为我们举行了,庆祝六一儿童节,早晨我兴高采烈来到了学校,发现主席台上摆满了鲜花。

我快步走到课室,很快就吃完了早饭,杨老师组织我们按顺序排队,来到了操场上,我看见密密麻麻的到处都是人。节目很快就开始了,我们班的同学表演的节目是,《春晓》她们表演得很精彩。

很快就到了图书交易会,妈妈给我了30元钱,我买了两本科学书,还买了三本意林书。然后我把我买的书,又卖给其他的同学,最后我忙得满头大汗,也不知道还剩了多少钱?不过这个六一儿童节,让我过得很快乐、很开心、期待着明年的六一儿童节。

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