助人为乐心无私，奉献社会不为名。学雷锋日到了，让我们从身边小事做起，让社会永远一片阳光！以下是小编为大家整理的2025年学雷锋月活动方案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024三八节活动建党 篇1

一、活动主题

公司庆祝“三八”国际妇女节“快乐参与，我心飞翔”卡拉OK比赛

二、比赛时间

年月日

三、参赛对象

公司职工

四、比赛地点

另行通知

五、比赛办法

1、由各支部书记指定人员负责报参赛曲目以及参赛人数(每个支部三个节目)歌唱形式不限，独唱、对唱歌伴舞均可。

2、评分

①采用百分制；内容2分，表演技巧及衣着2分，声乐技巧4分，总体效果2分。

②选手上场顺序由抽签产生。

③由评委现场打分、取平均值作为选手最终得分，现场亮分。

3、比赛评委由下列人员组成:

刘东江同毛林朱弢唐明

4、记分员:李帆赵涛

六、参赛要求：

①选手参赛歌曲内容须健康、积极向上。

②参赛曲目自选，并于比赛当天上午将歌曲的伴奏带贴好标签后交付秋萍手中。

③参赛选手于比赛当日下午点到达比赛场地候场，按抽签顺序比赛。

④参赛选手比赛当天的服装、化妆自行准备。

七、评奖办法

比赛按得分高低评定一等奖名、二等奖名、三等奖名、优秀奖名，并颁发奖品。

2024三八节活动建党 篇2

为迎接20xx年“三八”妇女节，学校工会于20xx年“三八”妇女节期间举办“三月风华”为主题的摄影比赛，通过摄影图片展示我校教职工的时代风采，本次活动工会将根据各组上报的.参赛作品数量及作品质量进行评奖，为获奖者颁发荣誉证书并给予一定实物奖励。各组的参赛人数和成绩将折算成分值计入本学期的文明组室评比。

（一）比赛主题

三月风华

（二）参赛对象

我校全体教职工和摄影爱好者。

（三）参赛作品内容

参赛作品应围绕“三八”妇女节主旋律、围绕庆祝建党90周年，以摄影图片的形式，从不同视角反映妇女在工作、家庭、生活等各个领域的新变化、新成就、新面貌。其他如优美风光、花卉、民俗等摄影作品均可参赛。

（四）摄影作品要求及注意事项

1.作品内容积极健康、寓意深刻，形式、创作时间不限，一律报送2272x1704以上尺寸电子稿(每张作品像素约1M左右)。

2.每张作品均要注明作品题目、作者姓名。参展作品凡涉及肖像权问题一律由作者负责。

3.每组必须有60%以上人员参赛，参赛者每人至少交3张作品。

4.三月十一日为作品上报截至日。

2024三八节活动建党 篇3

雷锋精神是中华民族精神的瑰宝，是人类文明宝库中的明珠。本次活动我们要把握契机，以体验教育为基本途径，切实加强大学生的思想教育和道德教育。引导大学生学习雷锋同志热爱祖国、热爱党、热爱人民；帮助大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感；号召大学生像雷锋那样“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”；鼓励大学生从现在做起、从身边做起、从小事做起，干一行、爱一行、钻一行，做一颗永不生锈的螺丝钉，拧在哪里就在哪里闪闪发光。通过这次活动认真宣传、学习雷锋精神，进一步弘扬雷锋精神，培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。

活动主题：

寻雷锋足迹，扬志愿精神

活动目的：

通过宣传、学习雷锋的优秀品格，加强大学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。

活动时间：

20xx年3月

具体方案：

1、主题班会

对象：机械工程学院加工20xx-1。

事宜：开展以“学习雷锋”为主题的班会，讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论，达到思想教育的目的。班会要求正式，严肃。

时间：3月5日

地点：知行楼某教室。

2、学习雷锋精神，从身边的小事做起

形式：（1）参加由团支书，班长主持带领的“共建和谐社区、和谐校园”的学雷锋系列活动。

（2）开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们校园或街道去打扫卫生，美化我们校园环境，宣传环保意识。为我们校和社会的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强班级的环保的意识。

（3）组织团员志愿者和团员干部打扫人民公园及园外的`环境卫生、到解放广场纪念碑义务劳动。

时间：3月15日——3月31日

地点：学校、社会

3、变废为新

事宜：统一变卖班级废品后所得款项捐赠给解放小学。

时间：3月15，16，22，23

4、身边的雷锋”互助活动

事宜：

1、每位学生自拟计划，写出自己打算帮助别人的内容与方式。

2、班委会讨论确定互助小组名单与管理办法，互相帮助学习，思想教育。

3、互助小组活动每周进行一次评比总结，对成绩突出的予以表扬。

时间：3月15，16，22，23

活动总结：活动结束以后，学校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展“向雷锋同志学习”的活动。

2024三八节活动建党 篇4

一、活动目的：

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质，立足校园加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神，构建和谐校园。

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本班，立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每一个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

四、活动时间：

3月

五、活动过程：

第一阶段：宣传雷锋精神，看雷锋电影。

1.发动班内每一个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。

2.充分利用壁报宣传阵地，开展宣传活动，造成学习雷锋的声势。

3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学习雷锋活动氛围。

第二阶段：开展活动

1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

2.学做好人好事，争做雷锋小标兵。

3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

4.立足校园、立足身边，争做文明学生，将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论：学雷锋应如何从身边的小事做起？

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常学习生活做起，具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

③倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

第三阶段：大力开展班内志愿者活动

1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

2.树立志愿者的服务意识

3.组织志愿者参加外出活动，培养志愿者听从老师安排，遵守活动纪律，关心和帮助他人的服务意识。

第四阶段：总结表彰

1.总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校园”作出新的贡献，

通过本次学雷锋活动，我们班人人都是小雷锋，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行，在付出中提高自己的德行，在实践活动中传播文明，围绕身边的小事，展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动，让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹，相信你们会越做越好。

2.表彰

根据班级活动情况，评比学雷锋标兵。

2024三八节活动建党 篇5

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。xx年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，经校务会研究决定，我乡小学将开展“学雷锋见行动”的系列活动。

二、活动主题：

学雷锋见行动

三、活动时间：

20xx年3月份

四、领导小组

组长：

副组长：

成员：

五、活动内容：

1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。

2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课，学习讨论雷锋精神，讨论话题：

①什么是雷锋精神？

②雷锋精神是否过时？

③学雷锋应如何从身边的小事做起

5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。

6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

7、各班要张挂“好人好事记载表”，记录本班的好人好事情况。

8、各村小学在活动结束前，要对在“学雷锋活动”中表现突出的学生进行表彰，评为“学雷锋小标兵”。

六、活动安排：

1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。

1各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》，根据实际情况制订可行的活动方案。

2各村小学要利用早操集会、宣传标语来宣传雷锋精神。

3各班上好“学雷锋见行动”主题班会课。4各班教会学生唱《学习雷锋好榜样》。

2、3月8日——3月14日“学习雷锋行动周”。

1立足校园，开展美化校园活动。各班成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗，保持校园清洁卫生的美化校园活动。

2各校可根据实际情况，在确保安全的情况下，组织学生进行社会实践活动，我们将走出校园，踏上社会，开展为人民服务活动，以班级为单位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位打扫卫生，为贫困户送温暖活动。

3各班的好人好事要详细记录。

3、3月15日——3月22日“深化雷锋总结周”。

1各村小学要组织评选“学雷锋小标兵”，在集会上进行表彰。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结，要求高年级同学都要写一篇心得体会。

2认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。

七、活动要求

1、各村小学都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

2、此项活动将纳入上杭乡村级小学目标管理考评，望各村小学要安排专人负责，根据实际情况认真制订活动方案，按时开展各项活动，及时上交活动材料如：活动方案、主题班会课、各项活动资料及图片、评选“学雷锋小标兵”材料、活动总结等。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各校、各班以“学雷锋见行动”活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使我乡小学的校园环境、学习风气和精神面貌都有一个新的转变！