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2024培训机构年度工作总结

发表时间:2024-10-17

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“培训机构年度工作总结”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

培训机构年度工作总结【篇1】

一、引言

在过去的一年里,我们的校外培训机构致力于为学生提供优质的教育资源和培训服务。我们始终坚持以提高学生综合素质为核心,以培养创新型人才为目标,积极推进教育教学改革。现将本年度工作总结如下:

二、工作成果

教学质量提升

我们注重教学质量的提升,通过加强师资队伍建设、优化课程设置、改进教学方法等措施,使学生的成绩得到了显著提高。同时,我们还积极开展课外辅导和实践活动,丰富了学生的课余生活,提高了学生的综合素质。

招生规模扩大

在招生方面,我们通过加大宣传力度、提高服务质量、加强与学校的合作等措施,成功吸引了更多的`学生前来报名。本年度,我们的招生规模较去年有了明显的扩大,为更多的学生提供了优质的培训服务。WWW.sWY7.coM

品牌形象塑造

我们注重品牌形象的塑造,通过加强宣传、提高服务质量、加强与家长的沟通等措施,成功塑造了良好的`品牌形象。同时,我们还积极参加各类社会活动和公益事业,提高了社会知名度和美誉度。

三、存在问题及改进措施

师资力量不足

虽然我们一直注重师资队伍建设,但仍存在师资力量不足的问题。为了解决这一问题,我们将继续加大招聘力度,引进更多的优秀教师。同时,我们还将加强教师培训和交流,提高教师的教学水平和专业素养。

教学方法需要改进

在教学过程中,我们发现有些教学方法不够科学、有效。为了改进教学方法,我们将积极引进先进的教学理念和方法,如“翻转课堂”、“项目式学习”等。同时,我们还将加强对学生的个性化辅导和指导,提高学生的学习效果。

四、展望未来

拓展新的业务领域

我们将继续拓展新的业务领域,如职业培训、国际教育等。通过拓展新的业务领域,我们将为学生提供更多的选择和机会。

加强与学校的合作

我们将进一步加强与学校的合作,为学校提供更加优质的教育资源和培训服务。同时,我们还将积极参与学校的各项活动和项目,为学校的发展贡献力量。

提高服务质量

我们将继续提高服务质量,为学生提供更加优质的服务。我们将加强对学生的关注和指导,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题和困难。同时,我们还将加强对家长的沟通和联系,及时了解家长的需求和建议。

五、结语

本年度的工作虽然取得了一定的成果和经验教训但我们也清醒地认识到仍存在许多问题和不足之处需要进一步改进和完善。我们将继续努力为学生提供更加优质的教育资源和培训服务为培养更多优秀人才贡献自己的力量!

培训机构年度工作总结【篇2】

作为一名培训机构的负责人,我在这一年中经历了很多挑战和收获。在这篇年度总结中,我希望与大家分享我的心路历程,总结一下过去的成果和不足,以及未来的计划和目标。

一、成绩回顾

在这个充满机遇和挑战的一年里,我们的培训机构在多个方面都取得了可喜的成绩。首先,在教学质量上,我们不断改进教学方法,招收更多优秀的教师,组织各种形式的教学活动,如讲座、讨论、实践等,不断提升了学员的知识水平和技能能力。同时,我们还与多家企事业单位合作,为他们提供各种培训服务,根据他们的需求量身定制了培训方案,赢得了他们的信任和好评。

其次,在市场拓展方面,我们开设了更多的课程和教学项目,拓展了培训范围和领域。通过网络宣传和口碑传播,我们的品牌影响力逐渐扩大,吸引了更多的学员和客户,实现了业务规模的快速增长。

最后,在人才梯队建设方面,我们注重培养和提拔自己的员工,给予他们更多的培训机会和晋升空间。我们也与多家高校合作,招聘一批优秀的毕业生,为他们提供职业发展的机会。通过这些努力,我们培养了一支优秀的团队,为公司的未来发展打下了坚实的基础。

二、不足反思

尽管过去的一年中我们取得了不少成绩,但也存在一些问题和不足之处。首先,由于人员扩张过快导致的财务管理混乱,压力山大,导致公司的日常运营受到了一定的影响。我们也发现,一些学员对我们的培训效果并不满意,需要我们进一步深入了解他们的需求,改进培训方案和教学方法。还有一些与客户的合作项目存在差异和矛盾,需要我们加强沟通,做到真正的双赢。

三、未来展望

回顾过去,反思不足,我们会更加有信心地迎接未来的挑战和机遇。在未来的一年中,我们将继续努力,打造更高品质的培训服务,更好地满足学员和客户的需求。我们会在财务管理和人才培养上更加注重,建立更加科学的人员管理制度和运营流程,提高效率和服务质量。我们也将加强内部沟通和协作,使得整个团队变得更加紧密和有活力。

最后,我们相信通过不断努力和拼搏,我们的培训机构必将在未来的日子里,发展得更加强大、更加极致,为更多的学员和合作伙伴创造价值,成为受人尊敬和信赖的培训品牌。

培训机构年度工作总结【篇3】

导语:从今年7月中旬至今,我已经在名师培训学校工作了近半年,很快这个学期就要结束了。一个人,无论是学生还是老师,都需要在学习或工作一段时间后对自己的过去做一个回顾,这对他日后的计划是很有帮助的。柳老师在开会时要求我们写出书面总结,总结中包括:工作回顾,学生分析,机构建议,自我反省和对柳老师的意见。说实话我是挺佩服柳老师这一安排的,我想这就是一个管理者的思维。过去我的学习总结或工作总结向来被班主任老师所称

从本年7月中旬至今,我已经在名师培训黉舍工作了近半年,很快这个学期就要结束了。一个人,不管是门生还是教授,都必要在进修或工作一段时候后对本身的过去做一个回顾,这对另往后的筹划是很有救助的。柳教授在开会时要求我们写出版面总结,总结中包括:工作回顾,门生分析,机构发起,自我检讨和对柳教授的定见。说实话我是挺敬爱柳教授这一安排的,我想这便是一个办理者的脑筋。过去我的进修总结或工作总结历来被班主任教授所称赞,如今我是在社会上工作,不知道我写的东西是不是还会遭到老板的称赞。

下面我就上面提到的几个方面谈一谈我的设法:

工作回顾:我在名师培训黉舍的工作紧张分为两个阶段:第一阶段(7月中旬至8月末),我紧张是救助柳教授办理教务,做一些秘书性质的工作,其后才有了机遇给小学二年级的刘**代数学课,暑假快结束时,又给杨瑞东等三位初一门生代课。这段时候是我入手下手熟悉柳教授和培训黉舍的阶段,因为是暑假我做的是全职工作,所以我尽量贡献出我扫数的本领,来提拔黉舍的工作效果。在柳教授的安排下,我根本上能把扫数的工作都做到位,异国呈现明显的工作失误。不过我觉得领了他人的工钱应当贡献更多才对,可是不知不觉暑假就结束了。第二阶段(9月初至今),我入手下手正式成为名师培训黉舍的数学教授,这一学期我带了初一和初二两个年级(4位门生),每周有三个课时。到如今为止我承认我的传授还异国呈现明显的结果,我也一贯在思虑这个题目。

我的上课模式为:1、上课入手下手,师生用英文彼此问好;2、询问门生本周数学进修环境,并立刻补充他们进修中的不敷;3、传授他们当前学的紧张考点,如何应用数学思维解题;4、介绍相干的科学古迹或科学家,进步门生科学素养、5、办理课后习题,每位门生把本身不会的题拿出来,我带领大家一路办理;6、安排课后习题,彼此英文道别下课。我觉得如许的课程安排是比较好的,能拿起门生进修数学的乐趣,禁止两个小时的课程让门生感触很疲惫。

门生分析:我紧张是分析一下我如今正教的门生,谈一谈他们的进修优弱点和性情。不必定很精确哦!

门生姓名

进苗条处

进修弱点

性情

张**

有一部分的根本知识还是能熟悉应用,喜好默算。

很少承诺用心的听完一节课,对坚苦有一种恐惧感。

活泼,静不下心。不过是一个心肠纯厚的孩子。

杨**

脚结壮地按教授的程序去解题(固然如果他懂了的话)。

不肯动脑筋,不肯做习题,进修上有惭愧感。

他是一个乖乖娃,在家应当是个好孩子。性情比较内向。

陈*

很聪灵,能跟上教授的程序。

上课会开小差。如果当真些,前程无量。

很懂事,有规矩,肯吃苦。性情表里兼有。

王**

细致当真,愿做笔记。

不做教授安排的功课,偶然寝息不敷。

很开畅,脾气很好,喜好思虑。

段**

反响很快,根本功结壮。

简单自大,眼妙手低。

对事变有一种坚定不懈韧劲。

来上课的门生中有一个通病,便是不爱造功课(段xx好一些),不肯做笔记(汪xx好一些),凡是注意力不能长期的保存,所以后半节课,我不能讲很多东西,必要跟他们讲科学故事或聊他们的进修糊口生涯。

机构发起:在这一部分柳教授紧张是想让我们谈一下我们本身在其他机构的一些工作经验,不过说实话,我没到其他雷同机构当过代课教授。所以在这部分我只能谈一下我本身的见解,这些设法都是我从其他书上或电视上学来的:

任何一个机构的办事,讲究的是专业化,只有专业化才华给顾客以刁悍的佩服力。专业化就包括了硬件办法和师资气力,固然我们的名师培训黉舍如今是不大略到达这一点的,不过有些处所可以改革。

 

培训机构年度工作总结【篇4】


一年的辛勤努力终于迎来了总结的时刻,作为一家专业的培训机构,我们始终秉持着为客户提供优质教育培训的宗旨,不断努力提升自身的教学质量和服务水平。在过去的一年中,我们经历了许多挑战和困难,但也取得了可喜的成绩。在此,我将为大家详细具体地总结我们培训机构过去一年来的工作。


我们非常注重教学质量的提升。在过去的一年里,我们不断招募优秀的教师,建立起一支高素质的教师团队。我们定期组织教师培训,以更新教学理念和提高教学技能,以确保我们的教学与时俱进。并且,我们还根据学员的反馈意见进行了教材的改进和升级,使之更加贴合实际需求。这些努力都有效提高了我们的教学质量,赢得了学员和家长的赞誉。


我们在服务方面也取得了显著的进展。我们建立了完善的客服体系,为每一位学员提供优质、周到的服务。无论是报名咨询还是课程安排,我们都提供了专业的帮助。并且,我们还开展了一系列的家长沟通会、讲座等活动,旨在帮助家长更好地了解孩子的学习情况,为其提供更全面的帮助和支持。这些服务举措得到了学员和家长的积极反馈,极大地增强了客户的满意度。


我们还注重与社会各界的合作交流。在过去一年中,我们积极与学校、教育局等相关机构进行合作,举办了多场专题讲座和升学咨询会,提供了更多的升学信息和指导,帮助学生更好地规划未来。同时,我们还与相关企业建立了合作关系,为学员提供实习机会和就业咨询。这种合作交流不仅拓宽了我们的教育资源,也为学员的个人发展和成长提供了更多机会。


我们还注重对师资的持续培养和发展。在过去一年中,我们积极推行师德师风教育,提高教师的职业道德修养和教育理念。我们还鼓励教师参加各种教学比赛和学术交流活动,以提高教师的教学水平和专业素养。我们还定期组织内部教研活动,促进教师之间的互相学习和分享,形成了良好的团队合作氛围。


过去的一年对我们来说是充满挑战和机会的一年。经过全体员工的共同努力,我们在教学质量、服务水平、合作交流和师资培养等方面取得了可喜的成绩。我们也清醒地意识到,仍有许多不足和需要改进的地方。在新的一年里,我们将继续秉持“追求卓越、与时俱进”的理念,进一步完善机构的各项工作,提升教学水平和服务质量,为广大学员提供更好的教育培训。相信只要我们继续努力,培训机构的明天一定会更加美好!

培训机构年度工作总结【篇5】

一年过去了,回顾自己的工作,做了些成绩,也还存在一些不足之处。任职以来,我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位,认真地履行了自己的工作职责,较好地完成了各项工作任务。现将一年多来的学习、工作情况总结如下:

一、在实践中学习,努力适应工作。这是我进入培训学校之后的第一份工作,作为一个新人,刚加入时,我对学校的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了晓敏老师和蒲老师耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有职责所在。也让我很快完成了从学生到培训学校前台的转变。(都说前台是学校形象的窗口,一年以来也让我对这句话有了新的认识和体会。前台不是花瓶,一言一行都代表着学校,接待家长要以礼相迎,接听家长来电要以礼相待,处理平常日常事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚点点滴滴都让我在工作中学习,在学习中进步,受益匪浅。

二、学习学校文化,提升自我。才真正体会了“勤奋,专业,自信,活力,创新”这十个字的内涵,我想也是激励每个人前进的动力,我也以这十个字为准则来要求自己,以积极乐观的工作态度投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,及时发现工作中的不足,及时地与老师进行交流,争取把工作做好,做一个合格,称职的员工。这也一直是今后工作努力的目标和方向。

三、拓展自己的知识面,不断完善自己。这一年来也让我产生了危机意识,工作中难免会碰到一些坎坷,所以单靠我现在掌握的知识和对学校的了解是不够的,我想以后的工作中也要不断给自己充电,拓宽自己的知识,减少工作中的空白和失误。初入培训学校前台工作,难免出现一些小差小错,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,为了防止类似失误的发生,在今后的工作中请领导多多指教!操作在示教室,理论培训在医技楼四楼会议室。五、培训要求:集中培训、熟悉岗前培训内容,培训期间不得随意请假,操作训练时应及时到示教室练习。培训后须进行考核,要求每项过关。

培训机构年度工作总结【篇6】

教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。200xx年年末细化出台了《定制性教学反馈表(教学工作和行为规范)》。该细则对教师的教学行为界定、教学行为准则、课前准备、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定,明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了积极的作用。

五、硬件建设,改善与美化校园教育教学设施及校园环境卫生我校为提高教学质量,努力创造现代化教学,学校陆续配备及升级电脑及互动白板,更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。同时,在各个教室布置了花卉盆景,努力营造绿化、整洁卫生的环境氛围,并实施了严格的安全卫生责任制,使美化学校、创造优越环境落到了实处。六、顺应潮流,探索与建立学校发展的新思路、新模式在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地,一直是本校重视和研究的问题。特别在目前,我国己将培训教育排位第二(仅次于学前教育),并确定为新的、重要的增长点,是充满无限生机和活力的教育形式。这给我们的工作予以激励和推动,我们必须与时俱进,在这种大环境下寻求自身的潜能发挥,把教育培训市场做强做大。为此,几年来我们一直在作这方面的探索和努力,在保持原有教育培训优势的基础上,近阶段我们己确定了二个新的突破点:一是抓源头生源的培训。众所所知,越来越多的孩子选择出国留学,这是我们潜在和现实的源 头生源。为此,我们要用战略眼光,集中精力抓好出国留学英语教育培训,并形成系统且有特色的克莱德体系。二是积极开发企业团培市场。随着社会经济的不断发展,必须培训新的知识和技能,以通过人的提升来推动企业的发展壮大。对此学校己作了初步尝试,并成立了相应机构,在此基础上2015年我们应该大力实施,把企业团培做大、做强。自成立以来我校虽作了一些努力,但也存有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表现在:1、在如何解放思想,改革创新上,还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。2在加强教学质量管理,提高学校经济和社会效益上,还没有得到完全落实,未取得理想的效果。3、在加强师资队伍建设,开展教育教学工作研究方面,目前还处于改革与完善阶段阶段,与预期的目标之间还存在一定的差距。但是我们也满怀信心,锐意进取,将在总结原有教育教学管理工作经验的基础上,不断改革创新、解放思想、实事求是,更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目,更好地服务于学生、服务于社会

培训机构年度工作总结【篇7】

时光荏苒,转眼间一年的工作已经接近尾声。在此,我对自己在本年度在美术培训机构的工作进行全面总结,以期在未来的工作中不断进步,持续提升。

一、工作回顾与成果

过去的一年里,我在教学岗位上倾尽全力,负责了多个年龄段学生的美术课程,包括基础绘画技巧、色彩理论、素描和创意美术等模块的教学工作。通过精心设计课程内容,灵活运用多元化的教学手段,激发学生们的艺术兴趣,引导他们发现美、创造美。年内,我所带班级的学生在各类校内外美术比赛中取得了优异的成绩,多名学生成功考入知名艺术院校,这是对我教学工作的最大肯定。

二、工作反思与改进

虽然取得了一些成绩,但我也深知自身在工作中还存在诸多不足。例如,在课程设计上,虽然注重了知识体系的完整性,但在如何更好地结合学生个体差异、因材施教方面还需深入探索;另外,在课堂管理上,对于活跃课堂氛围与维持秩序之间的平衡把握有待提高。因此,在新的一年里,我将积极学习新的教育理念和方法,努力提升自己的教育教学水平,同时加强与家长的沟通交流,形成家校共育的良好局面。

三、未来展望与规划

展望新的一年,我将继续深化课程改革,创新教学模式,力求让每一个孩子都能在艺术的世界里找到属于自己的舞台。同时,计划组织更多艺术实践活动,如户外写生、画展参观等,让学生在实践中增长见识,开阔视野,提高审美能力和创新能力。

总的来说,过去的一年是充满挑战与收获的一年,我深感荣幸能在这个充满活力和创造力的团队中贡献自己的一份力量。感谢领导的悉心指导和同事们的`无私帮助,让我在工作中不断成长。新的一年,我将以更加饱满的热情和专业的态度投入工作,为推动我们美术培训机构的发展做出更大的贡献。

以上就是我对本年度工作的总结,期待在新的一年中,我们共同携手,再创佳绩!

培训机构年度工作总结【篇8】

我区大力开展校外培训机构规范整治活动,对于校外培训机构来说,既是挑战,也带来了新的机遇。“存在即合理”,中小学生对校外培训有一定的需求,想要在规范整治中继续发展,就要紧跟国家政策,依靠专业的服务、高效的管理、优质的教学,形成系列化、品牌化经营。

(一)严格自律,自觉依法依规办学

国家对没有证照、存在安全隐患、不规范的“小作坊式”校外培训机构屡出重拳,这也让我们对校外培训机构必须走依法依规办学道路有了更为清晰的认识。

《意见》为校外培训机构依法依规办学指明了方向,校外培训机构要严格对照《意见》,深入查找机构内部存在的问题,建立“问题清单”,制定整改方案,将各项问题整改落实到位。要依法审批登记,坚决做到证照齐全;教学环境等硬件过关,办学场所符合各项管理规定要求。为进一步净化民办教育环境,我局将不断加强监管力度,对于不满足条件的小作坊彻底抵制,坚决取缔;对于有资历、发展良好,口碑较好的培训机构大力鼓励和扶持!

(二)创新经营管理,促进机构长远发展

创新的口号,一直以来被人们所高呼。但是身为机构、教育行业又该如何创新?

自主创新:自主研发教学,深化教育改革,尝试将教育与当下热点所结合,教育的核心技术是什么,教育是一种服务,他的核心竞争力只有落实在教学上才是最好的。

教育的自主创新,是基于教学目标,创新课程模式,让孩子更加容易接受,也喜欢这门课程。如果本身教学是一盘散沙,再多的宣传投入也不会得到收益。特别是中小机构,更应在长远发展中,不断加入新的元素,摸索教学的深入创新。

合作创新:与专业的教育产品公司合作;人才引进;校企合作;招生渠道创新等等。合作创新,说白了就是花钱抱大腿,但是对于很多中小机构而言,没有那么雄厚的资本去抱大腿。我们常说一句话,叫做抱团取暖,对于小机构而言,周围那些小机构就是盟友,可以与一些优秀的中小机构合作,针对家长和学生优质的二次开发、互相引流。强强联合,借助一切可以借助的力量,快速提升自己才能拥有更多资源。

(三)重视品牌形象,为未来添砖加瓦

品牌具有最基础的本质,这一本质不是外在的,也不是完全用产品或服务来定义的,而是消费者对这一事物认知的“理念”,理念使事物更长久,甚至拥有永久的意义。

品牌的内核在于客户的体验、感知,品牌之所以成为品牌,就是因为它能够在顾客内心中产生共鸣,能够引发顾客的信任。所以我们要把注意力集中在向客户传递价值的.各项活动,比如社会公益活动、家庭教育讲座等,这样的宣传行为才能快速提升机构品牌的知名度、美誉度。

机构发展不能只顾眼前利益,要放眼未来,设定长远、快速发展的目标,抓住行业黄金发展的十年。同时要回归教育本质,建立服务理念,加强营销理念。改变我们的教学理念,顺应市场变化,把应试教育向素质教育转型,不断提升服务理念,打造优质的客户服务,提升客户对品牌的依赖度。

(四)巩固党建工作,加强长效管理机制

校外培训机构党员人数在3人以上的要建立党组织,党员人数不足3人的,采取联合组建、挂靠组建等形式建立党组织。加强校外培训机构党建工作,是巩固扩大党执政的群众基础和社会基础的现实需要,是实现校外培训机构健康发展的重要方式和内源动力。

校外培训机构要高度重视并采取切实举措,以提升组织力为重点,健全基层党组织,优化党组织设置,创新活动方式,扩大基层党的组织覆盖和工作覆盖,充分发挥好党组织的政治核心作用。

我区大部分校外培训机构都存在规模小、实力弱、教学条件简陋、有安全隐患等问题。唯有走正规化之路才是校外培训机构的正确发展之路。期待校外培训机构吃透国家政策精神,严格按照文件对教学行为加以规范,遵循教育规律办学,创新性地实施经营管理,成为学校主流教育的有益补充,在发展的道路上摸索出更多新的“接地气”的举措,实现健康、规范发展。

培训机构年度工作总结【篇9】

俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现就一学年来履行岗位职责情况汇报如下:

一、政治思想方面。

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,积极参与“教育实践”系列活动,认真撰写学习心得。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事,做事坚持原则。

二、教学管理工作。

作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

1、营造校园文化,创造文明班级。

学校需要文化品牌,校园文化是学校的重要骨骼,班级的文化建设则是流动的血液,学校文化的形成使学校存在着一种“文化场”,这种“文化场”是学校的一种气势,是一种相对稳定的校园心理现象,是一种精神、文化现象。

“学校文化场”对存在于“场”中的每一个成员,都施加一定的影响力和制约力,在校园环境中,“会说话”的草地、树木、墙壁则可以使生活学习在其中的师生时时耳濡、处处目染,达到内化的目的。为此,我校组织全校师把规则意识的内容编成儿歌、童谣、等形式贴于走廊墙壁,把学校的办学理念、校训和学校倡导的“忠、孝、仁、义、礼、智、信”的内容喷绘在学校围墙上,使学校真正形成“文化场”。为切实提高学校德育工作实效性,进一步规范学生日常行为,培养学生良好的行为习惯,学校开展文明班级评选活动,同时将其纳入每学期班主任考核指标,作为优秀等第的重要依据。

组织开展文明班级评选活动,在学生中树立了典型,使学生学有榜样,赶有目标,促进了学生文明行为习惯的养成,增强了学生的集体荣誉感和责任感,形成了“人人争优秀,班班创文明”的德育氛围,收到了较好的效果。

2、立足于平时的养成教育。

著名教育家叶圣陶老先生说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”这话道出了养成教育的重要性。学生养成良好的习惯,将对他们的思想和学习起到较好的促进作用,甚至会影响他们一生的发展。“细微之处”可能只是一举手、一投足,尽管只是一点一滴、微不足道,但从一言一行之中,可以看出一个人的道德修养、品行素质。“细微之处”虽然微小而细致,但在人的一生中却至关重要。

古人曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起。养成教育达到“随风潜入夜,润物细无声”的'境地,需要着眼细节,从学生点滴的养成教育抓起。为此,我校通过组织“红领巾在行动”、“争做四好少年”等系列活动,把“遵守规则,上下楼梯靠右行”、“课前准备在到位”等践行规则意识的主题活动渗透到各班的班队活动,并让各班把平时对学生的教育和规则意识培养的内容打印成册,形成各班及学校的校本教材,培养学生的良好习惯。

3、家庭社会齐动员,多管齐下,形成合力。

学校与社会建立广泛的良好的关系,对学校发展大有益处。因此在进行学校文化建设时,千万不能忽视校际关系文化的建设。学校的校际关系文化包括学校的社会影响、学校与社区及相关单位部门的互动效果。

要使家长认可学校,就要让家长的主人翁地位得到充分体现;要让家长充分了解学校的工作;要让家长尽可能多地参与学校的相关工作,增加家长发言的实践基础,进而增强家长评价的影响力。例如,我校让家长代表、社区体表参与学校教风、行风的测评;参与学校主题教育活动;以校长信箱等方式实现学校与家长的有效沟通。

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