努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大，我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象。我们听了一场关于“学生预防溺水演讲稿”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

学生预防溺水演讲稿(篇1)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天的主题是“预防溺水，保障学生安全”。

目前，我国已经进入了夏季，这个季节温度高，很多人都会选择到水里玩耍。然而，水波澜不兴，深藏着危险。许多人在玩水的时候会失去警惕性，无意间触犯了水中的“禁忌”，导致意外发生。据统计，每年因为溺水而造成的死亡人数在全国都很惊人，很多的孩子也因为不小心溺水而丧命。因此，预防溺水成为维护学生安全的一个重要环节。

首先，我们需要认识到水的危险性。水虽貌似平静，但在没有安全保障的情况下，随时发生意外事件。比如，游泳不当、意外入水、失足掉入水中、水上交通事故等。再者，我们需要知道如果发生溺水，选择救援的方式很关键。如果救援不当，不仅不能解救溺水者，还可能因为无意间的抽击、吞食水等不当行为而影响救援人员的安全。

所以，我们应该掌握一些基本的防溺水常识。首先，我们要尽量避免单独去游泳，最好和家长或朋友一起去游泳。其次，我们要请教专业人士，学到正确的游泳技术，或者在交游中获取一些游泳技巧。学会自救、互救等简单技能。同时，不要在游泳前、吃饭前、运动前等易发生身体不适的情况下去游泳。如果需要在深水区玩耍，最好选择水平好的地方，不要随意去陌生的水域。“三不下水”，也就是不要一个人去游泳, 不要去陌生的水域游泳 ,不要擅自在未经人员监管的水域游泳。最后，万一发生意外，我们要及时报警并进行自救。

同学们，生命只有一次，必须珍惜并尽力保护。预防溺水、提高安全意识，是我们每个人都应该担负的责任，也是我们每一个人必须掌握的技能。愿同学们能够积极面对挑战，勇敢面对生活，并在保障人身安全上做好每一次抉择！谢谢大家！

学生预防溺水演讲稿(篇2)

老师和学生：

大家早上好！

我今天演讲的题目是《珍爱生命预防溺水》。天气越来越热了。游泳是最受欢迎的体育活动之一。但由于缺乏准备，没有安全防范意识，遇到事故时惊慌失措，无法冷静自救，容易发生溺水事故。

1、在此，希望大家关注游泳安全，做到以下几点：

1、不要独自去游泳

，也不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水库等地游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境要了解清楚。若有危险警告，则不能在此游泳。

2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。

4、要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

5、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

7、跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。

二、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救。

1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

同学们：我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极进取，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

谢谢大家！

学生预防溺水演讲稿(篇3)

尊敬的老师和同学们：

大家好！

生命是最宝贵的。人只有一个生命，所以我们每个人都要珍惜生命，注意安全。夏天来了，天气炎热，一些学生喜欢在河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳，容易发生溺水事故。为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动，营造更安全的学习生活环境，努力防止此类悲剧再次发生，我们应充分认识溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望，是祖国的未来。溺水事故会给家庭带来不可逆转的后果，并造成无法弥补的损失。同学们要充分认识到这一点，深刻认识溺水事故的危害，远离危险场所，避免溺水事故的发生。

另外，我也建议每个学生都应该提高自己的安全意识和自我保护能力。学生平日和节假日不得擅自在河流、池塘等危险区域玩耍。不得擅自与同学玩耍，更不能在河流、池塘等地方游泳。不要在没有父母或老师的情况下玩耍和游泳。不要在没有医护人员的情况下在不安全的水域玩耍和游泳。在不熟悉的水域和地区玩耍和游泳。午休时间长，学生不得擅自外出游泳。

希望同学们时刻牢记这些要求和建议，坚决执行。如果发现其他学生不遵守要求，应立即提出建议并坚决制止；如果是在学校，要立即向老师汇报，在家也要及时告诉家长。也希望家长和学生了解防溺水的相关要求，共同承担监护责任，确保孩子的安全。希望同学们注意这个问题。

一句话，注意安全就是注意生命，注意安全就是注意自己！安全不仅关乎我们个人、学校和家庭，还关乎我们整个社会、我们的国家和我们的国家。让我们学会生存，热爱生活，让我们沐浴在灿烂的阳光下，健康成长，幸福生活；让生命之水永远流淌。最后，祝愿我们的校园永远平安！祝愿每一位学生健康快乐成长。

谢谢大家！

学生预防溺水演讲稿(篇4)

当前天气转热，各地学生溺水事故时有发生6月9日，山东省莱芜市7名初三学生结伴下河游游泳时溺水身亡；湖南省邵阳市5名小学生在山塘游泳时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市，四名学生在松花江边玩耍时溺水身亡。令人十分痛心。

综合分析，小学生溺水事故多发生在周末、节假日或放学后；多发生在农村地区；它们大多发生在无人值守的河流、池塘和其他田间水域；他们大多发生在学生自娱自乐的过程中，有的溺水身亡，有的为了救溺水同伴溺水身亡。

为了协同强化预防学生溺水事故，请您切实履行好监护、监管责任，把孩子的安全放到首位，高度重视对孩子的防溺水教育，重点加强暑期、节假日、周末和放学路途的预防溺水安全意识教育，提高他们识别险情、紧急避险、遇险自救、正确施救的能力。

1、 加强对儿童的监护和管理，特别是节假日期间。让孩子单独出去和父母打个招呼，说明地点、时间、同伴、原因等。

二、明确要求子女不准在无监护人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，嬉水、玩耍。

三、掌握了解以下常识；

（一）预防学生溺水的措施；

一。教孩子们游泳。学生要在**的领导下游泳；

2。教孩子们不要独自在河边玩耍；

3.不去非游泳区游泳；

四。如果你不能游泳，不要去深水区，即使你带着救生圈，也不安全；

5个。游泳前做好准备，防止抽筋；

6。雨天河水涝地区沿河行走时要格外小心（防止触电）。

(二)溺水时的自救方法

1.不要惊慌。 当您发现周围有人时，请立即寻求帮助；

2。全身放松，呼吸足够的空气让身体浮在水面上，将头部抬离水面，用脚踢水，防止身体损失，等待救援；

三。当身体下沉时，向下按手掌；

4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，应立即求救，如周围无人，可采用仰泳或深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

（三）现场抢救溺水者的方法1.迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；2.将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出，但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；3.

进行口对口人工呼吸和心脏按摩；四。尽快联系急救中心或将溺水者送往医院。

亲爱的父母和朋友，安全不是小事。让我们共同努力，为孩子们筑起一道安全防线。

谢谢阅读！

附录：[标准格式和示范文本]

格式：1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如：大家好)

3.正文

4.结尾(如：谢谢大家)

【演讲稿的总体特征】

1、内容上的现实性

演讲旨在说明某些观点和态度。这种观点和态度必须与现实生活密切相关。它应该讨论现实生活中存在的问题和人们关心的问题。

它的观点应该**于周围的生活或学习，以及材料。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和功能是打动听众，使听众认识或同情讲话者的观点或态度。作为具有特定目的的演讲，演讲必须具有说服力和感染力。许多知名的政治家都是好演讲者。 他们经常用出色的演讲为他们的政治斗争铺平道路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲的最终目的是用来演讲，所以它是一种有声音和书面形式的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。

【祖国在我心中演讲稿范文】

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。

五千年征程，一路风雨一路行。当我站在国旗下，看着五星红旗缓缓升起时，我的心里总是充满了自豪感和神圣的庄严感和使命感。我为我们伟大的祖国感到骄傲，我很高兴在红旗下成长。

缅怀漫漫岁月，凝聚屡屡遐想。翻开历史厚厚的书页，我发现，昔日的祖国也曾不堪回首。当时的中国封建统治者傲慢自大，闭关自守，思想僵化。

当侵略者的铁蹄践踏祖国的土地时，当无数人民被**时，当中华民族签出不平等条约时，中国脱出了世界，世界也甩落了中国。太多的苦难和屈辱，太多的困苦和无奈，像大山一样，压迫着中华民族的脊梁。终于，中国人民知道了“落后就要挨打”的含义。

学生预防溺水演讲稿(篇5)

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《预防溺水珍爱生命》。

天气越来越热了。夏季是溺水事故频发的季节，游泳中也经常发生溺水事故，给家庭、学校乃至整个社会带来不可磨灭的痛苦，教训尤为深刻。为积极开展以“防溺水、珍爱生命”为主题的安全教育活动，营造更安全的学习生活环境，努力防止溺水事故再次发生，现对学生提出以下要求：

一、任何时候，未经允许，不得在池塘、河流、水库游泳、泼水；不得擅自邀请其他学生下水游泳；不要弄不了解水情或者危险的池塘，取土形成的池塘，沟渠边玩耍游泳。

二、上学路上，不走河，不走山沟，不走偏僻的路，回家一起走；不要在水库、沟渠和池塘中玩耍和追逐，以免滑入水中；不要在河流、池塘、堤坝附近洗手、洗脚；雨天不要靠近河流，不要强行过河；当你喜欢的物品掉进水里时，不要急于打捞，而是向大人求助。

三、从我做起，严格遵守学校纪律，坚决不玩水。学生应该互相关心，互相爱护。如果有学生冒险去游泳或在危险的地方玩耍，应该劝阻并及时告诉老师和家长。

四、如果有人落水，不要急着下水营救。立即打电话求助，向大人求助。同时，在保护好自己的前提下，可以向溺水者投掷救生圈、竹竿、木板等漂浮物。

最后，再次提醒同学们提高安全意识，把安全放在第一位，防患于未然。

同学们，我们是家庭的希望，是国家和民族的未来。让我们行动起来，珍惜生命，防止溺水，快乐上学，安全回家。

我的演讲结束了，谢谢。

学生预防溺水演讲稿(篇6)

同学们：

大家好！

随着气温的升高，炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期，每年时有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河水所吞噬，令人痛心。

有关数据显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，几乎相当于我们一个班的人数啊！其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全国各地又发生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我们一些未成年人。

夏天因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的，学校不提倡学生下水救人，发现有人溺水时，同学们千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救寻找大人来救助，同时在保护好自己的前提下，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

今天，学校向全体同学提出六条以下建议，希望同学们严格遵守：

1.不准在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的情况下下河（塘）游泳。

2.不准擅自邀请其他同学下河（塘）游泳。

3.不准在不会游泳的监护人带领下下河（塘）游泳。

4.不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹。

5.不准擅自到海边、滩涂下玩耍。

6.不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。

综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。

同学们，珍爱我们的生命吧！生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以，我们要时时刻刻警醒自己：珍爱生命，预防溺水。

请同学们牢记！

谢谢大家！

学生预防溺水演讲稿(篇7)

尊敬的领导、家长和各位同学们：

大家好！今天，我非常荣幸地站在这里，为大家演讲一下预防溺水，保障学生安全的话题。

水是生命之源，也是人们娱乐、休闲的好地方。但是，海底也有深渊，水中也有危险。我国每年因溺水而死亡的人数不低，很多溺水事故都是因为缺少应对突发状况的知识和技能，而导致的。为了预防溺水事故的发生，让我们一起了解一下预防溺水的方法和措施。

首先，了解水性，掌握泳术是预防溺水的基础。学会游泳，是预防溺水事故的首要措施。不过，仅凭一张泳票就能安心畅游吗？事实上，很多人仍然缺少基本的水性知识和技巧。比如，游泳时一定要注意呼吸；不要与水浅处玩耍，防止扎伤脚底或头部；不要在池塘、河流、湖泊和海洋等无法看到底部的地方游泳；能力不足的人不要尝试潜水等。

其次，了解安全设施，选择规范场所。使用游泳设施时一定要看清标志，听从管理员指挥。在游泳馆等规范场所游泳时，游泳池有专门的救生员值班，他们在尽职尽责地保障每个人的安全。此外，游泳圈、游泳眼镜、救生衣等安全设施也是我们在水中进行娱乐活动必需的东西。

第三，掌握自救、施救技能。一些意外事故不可避免，如果遭遇不测情况，我们要保持冷静，采取有效的自救措施。如在游泳时出现疲劳，不要极力挣扎，要采取游泳池上漂的姿势，保持呼吸平稳；在需要施救时，要尽可能利用周围的救生设施和救生员，在确保自己不受危及的前提下，帮助别人脱离危险。

最后，引导学生认识溺水的危害，提高安全意识。我们可以在学校开展各种形式的安全教育活动，让每名学生都认识到溺水的危害，提高防范意识，养成良好的自我保护习惯。

各位同学们，让我们一起行动起来，积极开展形式多样的预防溺水，保障学生安全的活动，让我们的生命得到更好的保护。谢谢大家！

学生预防溺水演讲稿(篇8)

亲爱的同学们：

大家早上好：

我演讲的题目是“珍惜生命，防止溺水”

炎热的夏天来了。游泳安全逐渐成为学校安全教育的热门话题。凉爽的海岸、河流和溪流带给人们欢乐和享受，但也存在安全隐患。游泳前的一点准备和清醒，可以给我们带来欢笑，避免可能的遗憾和遗憾。

学校秉承“以人为本，预防为主”的办学宗旨，为确保全体师生安全，严防因游泳引发的安全事故的发生，坚决禁止任何学生去游泳池、水库、溪流等。在有水源的地方玩耍和游泳。

溺水是一种常见的意外。懂水的人和不懂水的人都可能遇到这种情况。我们需要了解一些溺水的基本知识，学习一些溺水救援技巧。

一、什么是溺水

溺水是指人浸入水中，水充满人的呼吸道和肺泡。这种窒息会导致一个人停止呼吸和心脏骤停并死亡。

溺水后，溺水者会出现淤青、肿胀、眼睛充血、嘴巴、鼻孔、气管内有血沫等症状。四肢冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸停止。

溺水者多为疏忽所致。他们中的一些人因为钓鱼或在河里玩耍，不小心掉进了河里。因游泳体力不足而溺水，有的因下水突然腿抽筋、惊慌失措而溺水。

2.如何防止溺水

1.不要在河边、水库、沟渠、池塘边玩耍或追逐，以防滑倒入水。

二、小学生严禁私自入水游泳、钓鱼。

(3)游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后出现抽筋、扭伤等意外。如果发生抽筋，保持冷静，不要惊慌，并在大喊大叫时帮助自己。最常见的是小腿抽筋。此时应做仰泳姿势，双手抱脚趾，小腿前推，尽量靠近浅水或岸边。

3.自救互救

1.如不慎滑入水中，应充分呼吸，拍打水面，大声喊叫。人们应立即向大人求助，并寻找附近的长树枝、竹子、藤蔓等，以便向落水者扔去。

抓住它。如果没有大人救援，岸上的人应该同时大喊。同时，立即脱下衣服、腰带，捡起来扔给溺水者。当有人来救援时，你应该放松身体，让救援人员支撑你的腰部。

2.互救法：

因为我们小学生年纪小，学校不建议学生下水救人。如果发现有人溺水，不要跳入水中求救，立即向大人求救，或放入木板、救生圈、长杆等，让溺水者爬上岸边。

生命安全高于天。我们的父母只给了我们一个生命。我们没有理由不珍惜它。让我们记住：珍惜生命，防止溺水。谢谢你们！