在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的植树节保护环境作文（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

植树节作文开头环境 篇1

今天，我们排着整齐的队伍去操场植树。

到了操场我们先训练，因为我们星期四要比赛，我们差不多我们练了10分钟吧。

练完了我们要开始植树了，看姜文青拿这两棵桃树苗，只见李老师拿着铁锹，开始挖坑了，差不多挖了30厘米那么深，李老师让姜文青先拿出1棵桃树苗，在让徐思路扶着树苗，以防树苗歪了，开始填土了，填了一半多，开始浇水了，徐思路和史丙正浇了两桶水，李老师说不够还要多浇，我们都说会不会浇多了，我们又灌了两桶，浇上了桃树苗，这下桃树苗的坑成了水坑了。

我们很喜欢这个植树节。

植树节作文开头环境 篇2

今天是3月12日-----植树节。

“叮铃铃……”同学们快步走进教室。班主任赵老师说：“今天下午我们班植树，请大家带好劳动工具。”大家听了，高兴得几乎跳起来。我们早就盼着这一天了。

春天就是怪，上午还较晴朗，下午，蒙蒙的细雨就笼罩着整个校园。老师把我们班分成两组，我们这组同学蹦蹦跳跳跟着赵老师去植树。

同学们拿着分来的树苗，到指定的地点七手八脚地干起来。大伙儿个个热情似火、干劲冲天。瞧，有的挖坑、有的铲土、有的提水……一派热闹的场面。不一会儿，同学们就把一棵棵树苗放进挖好的坑里，赶紧填上土。老师在一旁指导说，填上土，应把树苗稍往上提，好让树根“放松”。

这时候，最热闹的要数移栽两棵较大柏树的情景了。只见乐乐和丁健使劲挥舞锄头，脸上分不清是雨水还是汗水。旁边一颗大树上有小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在鼓励道：“加油啊，把树挖起来呀。”终于，在老师的帮助下，我们把树连根带泥挖出来。大家嘻嘻哈哈地扛着它们到指定的大坑，栽下去，填土，浇水。顿时，两棵柏树像两个精神抖擞的卫兵一样站在教室门前。

植树活动结束了，同学们依依不舍地离开了学校。晚上，我做了个神奇的梦，梦见栽下去的树长大了，花儿都开了，我们美丽的校园顿时变得鸟语花香、五彩缤纷，更美了。

植树节作文开头环境 篇3

植树节到了，李华、李明与李红相约去植物园植树。

他们分好工，李明扶着树苗，李华培土，李红提水。你看，李明把树苗扶的直直的。那一棵棵小树苗似站岗的士兵笔直地立在那里。李华小心翼翼地用铁锹把土培在土坑里。李红提水来让小树苗喝得饱饱的。

他们讨论着植树的方法，李明说：“我们一定要认真栽好每一棵树苗，齐心协力保证每棵小树苗都能成活。”李红说：“是啊，我们栽的小树一定会似我们一样成为有用之才。”李华听了他们的话，会心的笑着，赞许的点点头。虽然他们累得满头大汗，但是心里却乐开了花。

碧蓝的天空中飞来了两只小鸟，它们看着新栽的小树苗好似在说：“我们又有新家了。”地上的.两只小白鸽也好似在为他们加油鼓劲，远处的小树好似在向他们招手呢！

这可真是一个快乐的植树节啊！

植树节作文开头环境 篇4

阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地万物复苏，小草钻出了可爱的小脑袋，为人间增添了勃勃生机。我们四年级同学一起坐车前往扬子洲森美生态园开展植树活动！

一路上，同学们说说笑笑，不知不觉中就到了目的地。同学们像小鸟一样欢快地飞下了车，有序地排好队，朝生态园挺进。

一来到生态园，“森美生态园”几个字立刻映入我们的眼帘。进入大门，顺着平坦的水泥路面往前走，展现在眼前的是一个绿色的世界。

紧接着我们走进一幢房子内，哇！看见里面的植物、水果、蔬菜都可以生长在墙上，墙上有许多个小口子，地上的水可以供应给墙上的植物们吮吸。其中最让我心动的还数那尚未结果的茄子了。茄子的叶子是深邃的绿色，深绿色的叶子间点缀着几朵星星似的小巧玲珑的.紫色小花，让人看上去觉得既清爽又典雅。

参观后我们就开始植树。老师说，每三个同学成一组，我和宋佳琪、王振东为一组。我们需要把老师们事先给我们挖的小洞挖得更深、更大，这就需要我们的齐心协力和坚持不懈的精神。我们左手握着铁铲的前端，右手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，把铁锹插进土里，使出吃奶的力气使劲地一点一点地把土挖出来，在挖土的过程中，我们还挖到了四条又大又肥的蚯蚓，我们赶紧把蚯蚓小心翼翼地放在了一边。树坑转眼就被我们挖得挺深了，接下来就是栽树苗了，我们把树苗搬进树坑里，王振东负责扶着小树，我和宋佳琪弯着身子用铲子把刚才挖出的土往坑里填，并把蚯蚓放进去（它可以帮助松土哦），土填满整个坑后，用脚踏实，希望小树苗能在土壤里扎好根。

最后当然是浇水呀！我们三个提着水桶跑到不远处的水池里打来水，小心谨慎地把水浇在小树的四周，一切完工之后，我们三个开心地拥抱在了一起。

植树活动快结束了，微风拂过，我们种的小树发出“飒、飒”的响声，仿佛在对我们说：“谢谢，谢谢你们给了我一个新家！”

是啊，植树造林，绿化大地，让地球永远年轻！

植树节作文开头环境 篇5

植树节，植的是人心，植的是希望，植的是人能体会自然，和自然和谐共处，共同的友好的生活在一个空间了，生活在一个世界中。

植树是中能量，是中想要自然与之和睦相处，是让自然保护人类，是让自然中添加新生力量，注入新的血液，让自然更具活力，更阳光的发展和创新。

有的人没有真正的认识到植树对人的有益，没有认真的认识到植树能带给人的生活一种安定。当今社会这么多的自然灾害发生在身边，给人们多少警示，让人能从中看到的是要想把生存的环境变得更和谐，变得更安康就要植树。植树节是圆梦的节日，是让更多的人在这样的一天，看到与大自然和睦共处是势在必行的，过度的砍伐，过度的伤害大自然，让生态无法平衡。环节这样的现状要靠人类，要靠我们自己，只有自己认识到这样做是让自己平安，是保护自己的生存空间。重中之重。这样才能呼吁到大家，让大家感受到这样的事情，才是当今最重要的事情。植树节植的是人的心。有些人对现状有种失望感，和失落感。失去了信心将会没有动力。让更多的人共同的来做这样的一件事，这样的植树就会有更多人来参与，参与的人多了，让大自然注入新生力量就会势在必得了。未来的目标就会很清晰，接近目标的心情就会更有信心。

植树节，警惕自己保护环境，植树造林，让更多的绿色恢复在山上，让更多的绿色带给生活空间的保护。

植树节作文开头环境 篇6

春天回归地球，万物复苏，这是一年一度的植树节。这一天，天气晴朗，鸟儿们很早就完成了梳理，飞到树枝上快乐地歌唱。铁锹、小军和小李正在搬运树木、铁锹和水桶，以保护环境。

当小军来到土坡时，他集中力量开始挖土坑。过了一会儿，挖了一个圆形土坑。小红抱着小树苗。小李仔细地挑选了一棵强壮的小树苗，小心地把它放进土坑里。她紧紧地抱着小树，生怕它会掉下来。她对小军说：让我们种下绿色的期望，让它们健康成长，一棵枝繁叶茂的参天大树！小部队过去铲土、拍片、浇水，喝着水苗直立在山坡上，看着自己种下的小苗，像一个骄傲的`小兵站在那里，露出幸福灿烂的笑容。

在植树节一年级（11）读图片和写单词：

今天阳光明媚。小刚和小李正在公园里一起种树。他们挖了树坑后，先放了一棵树苗，然后小刚耕种了土壤，小李给它浇水。过了一会儿，小刚和小李种的树苗长高了。绿叶看起来又漂亮又高！

树木可以美化环境。我们应该爱护花草树木！

植树节作文开头环境 篇7

三年前，我还在午托托管时，午托部在植树节那天组织了一次植树活动，地点在足球公园里。

我们带着早就准备好的树苗、铁锹，水桶，坐着大巴到达地点时，已经下午了，老师带领我们到植树地点，一下车，我被眼前的景色惊呆了，天空中飘着朵朵白云，鸟儿在空中自由自在的飞翔，郁郁葱葱的树木映入我的眼帘，草丛中的花朵五彩缤纷，简直就像一幅美丽的画卷！我们都很激动，争先恐后的飞奔到植树地点。我们一共分成了五个小组，分好工之后我们就投入到了植树工作中。只见小彭吃力得拎着一桶水，他咬着牙，眼睛瞪的圆圆的，腮帮子鼓得通红，晃晃悠悠的向树苗走去。小明也不甘示弱，他用铲子先把土挖开，然后小心翼翼的将树苗埋进去，再将挖出来的土均匀的铺好，再在上面洒一层水。最后他站起来，拍拍手，看着他栽好的树苗，满意的点点头，然后又去参与其他工作中。大家都努力开心的干着自己的事情，互帮互助，其乐融融。

时间过得飞快，夕阳西下，余辉洒在大地上犹如一层金色的薄纱，我们的植树活动也告一段落，我们手拉着手开心的坐上大巴车，看着窗外一棵棵小树苗，我们开心地笑了。

前几天，我们又去看了当年植树节种下的树苗，小树苗已经变成了一棵棵绿油油的大树了，我也从一个懵懂无知的小男孩变成了一个意气风发的少年了。

植树节作文开头环境 篇8

今天是植树节，我们六年级全体师生都来到了曲江公园，参加有意义的活动——植树。

刚来到曲江公园内，我仿佛走进了一个天然大氧吧，两岸绿柳环绕，犹如一名鼓手，正在庆祝春天的到来。特别是那刚刚探出脑袋的嫩芽，绿得可爱，绿得动人。阳光洒在湖面上，金波荡漾，洋溢着别具一格的韵味。

我和姜韶宇领过树苗，兴致勃勃地来到小山坡，精心挑选了一块阳光充足的风水宝地，便准备给小树苗安家。这时，四周热闹极了，铲子碰撞发出的＂咣咣＂声，水桶落地的`＂咚咚＂声，汇成了一首植树歌。我出神地望了望一旁睡觉的小树苗，轻声说道：＂放心，小苗儿，我一定会让你过上快乐的生活。＂于是，我和小姜一人拿一把铁铲，开始挖起坑来。＂呀！我的手指好疼呀！＂我捏着手指叫了起来。小姜连忙扔下手里的铲子关心地问我：＂小周，你怎么啦？＂

＂没事，只是被铲子划破皮了。＂

＂给我看看。呀！都流血了，你别挖了吧。＂

＂不，不行。＂我一边推开姜韶宇，一这坚定地说。

我走到小树苗前，轻轻地抚摸着小树苗的额头，喃喃地说：＂无论遇到多少困难，我也一定会让你站起来。＂微风吹过，小树苗儿似乎听懂了我的话，点了点头。

我和姜韶宇一人挖坑一人运土，合作得很好。突然，一个硬邦邦的＂大家伙＂挡住了我铲子的去路，再一看，原来是一块有巴掌大的石砖，我连忙伸手下去捡，可石砖埋在深土里，我使出九牛二虎之力，它仍纹丝不动。这怎么办呢？我抓耳挠腮，无从下手。这时，小姜沉思了一会儿，说道：＂我用手把石砖向上提，你用铲子托底。“＂好！就这么办。＂终于，老天不负有心人，我们终于把坑挖好了。

接着，我们把树苗小心翼翼地抱进＂房中＂，然后填满土，最后浇上水。

＂啊！终于成功了，小树苗站起来了！我和小姜手拉着手，兴奋地望着小树苗儿。此时此刻，我们好像看见了树苗茁壮成长的景象，闻到了那淡淡的花香，听见了小树苗开心的笑声。

植树节作文开头环境 篇9

春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，你看：小河唱着歌儿，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。

小华、小红和小丽约好一起去植树。小红精心地挑选了一棵小树苗，在一片松软的草地上，准备在那里种下树苗。小红拿着铁铲挖了一个树坑，小华把小树苗小心翼翼地移入了树坑，又用铁铲填了几锹土，小丽拿着水桶装了一桶满满的水灌溉树苗。她们虽然满头大汗，可是她们却种下了希望。她们望着小树苗，不禁想起孟浩然的'诗句：绿树村边合，青山郭外斜。一股甜滋滋清凉凉的风吹来，她们的心情啊，像吃了蜜一样甜，个个欢乐得手舞足蹈。

过了几天后，有几个小朋友来这里玩，看见一棵又高又壮、苍翠挺拔的树说：“啊！我们真要谢谢种下这棵树的哥哥姐姐，是她们让树林处处鸟语花香，是她们让世界更加美丽，空气更加清新，我们长大后一定要像她们一样为世界贡献出一份力量。”

相信小朋友说完这一番话后，一定会向着目标前进！

植树节作文开头环境 篇10

今天，我们快乐的二（2）班，又开展了一场妙趣横生的活动：“春种一颗子”——植树节特别实践课。

有同学就问了，植树节不是应该种树吗，我们为什么种菜呢？呵呵，因为学校没有可以开垦的地呀。我们别开生面来种菜，那才叫与众不同呢。

而且，春种一颗子，看着植物发芽、开花、结果，那一系列可圈可点的变化，比起直接的种一棵树，会更让人有所期待呀，不是吗？

上午10点多，家长们就来到学校，把事先买好的种子、花盆、泥土、工具，在操场的指定位置摆放好。接着直奔教室，趁着自习课，用PPT给孩子们展示了植物图片，讲解了各种植物的种植要点、生长习性、大致的收获时节等等。然后全班分成10个小分队，每队领取不同种子，各由一位妈妈带领至操场，每组分发一个长方形的花盆、一个洒水壶，每个队员再派送一把迷你小铁铲。

活动有条不紊的继续，小分队们各自为政，往花盆里装土、细心的把土块戳散、再洒些水，一颗颗种子欢快得播下，最后铺上一层富有营养的肥料……一个个干得可认真了。

有必要介绍下我们的十个小分队，他们分别是：辣椒队、蒲瓜队、茄子队、丝瓜队、黄瓜队、冬瓜队、八棱瓜队、秋葵队、荷兰豆队、四季豆队。每个小分队都特别出色的完成了任务了，实践课圆满结束！

当然，队员们后续的任务也很艰巨，因为，他们要记得给种子洒水，要观察第一颗种子什么时候发芽，要定时松土，要看护好幼苗，要静待花开，要祈望结果，还要比一比，哪一队的'植物长得最好，可忙着呢。

古人云：春种、夏长、秋收。让孩子们体会和感受生命的成长过程，懂得守望，凝聚责任心，这，就是所有老师和家长寄予他们的拳拳之心。

我们二（2）班，所有的活动，绝不是因为家长们爱出风头。而是因为，我们知道，学习，绝对不是止于课本，触摸泥土，观察万物，走出来，动起来，实践出真知，视野才开阔。很幸运，我们班有两位开明的好老师，谢谢她们，总是一如既往的支持我们！

植树节作文开头环境 篇11

今天是个阳光明媚的日子，老师带我们去小河边植树，那时候我们高兴的像吃了蜜糖一样，美滋滋的。我们拿上了各种各样的工具，有铲子、水桶、树苗儿。

我们跟老师到了小河边了，我们看到后齐声说：“这真是个风景优美的地方。”我们看到了五颜六色的花开了，芬芳扑鼻。绿油油的小草，仿佛给大地涂了一层漆。一棵棵树，有柳树，像一位姑娘一样，柳条是她的长发，风一吹，柳条随风飘动，好像在风中跳舞呢！还有活泼又可爱的小动物，有小鸟，小鸟在空中飞来飞去，像一架小飞机一样飞来飞去，还有清澈无底的小河，蓝蓝的。河里有可爱的小鱼，我最喜欢看小鱼在水里游来游去。有重重叠叠的山。

我们开始植树了，我先拿一个铲子，挖了一个坑，我非常紧张，心里就像有十八个水桶一样七上八下。后来把树苗放到坑里，再后来培土，我向后走几步看小树，小树歪了，我很失望，老师对我说：“没关系。”后来我们重新来植树，我鼓起信心想：这次一定要成功！先拿铲子挖土，后来放树苗儿，培土后，我又退后几步，看一看，小树直了，我们一共植了三棵树苗儿，笔直笔直的，像一个个解放军战士。

树苗对我说：“谢谢你，让我来到这风光秀丽的世界。”老师说：“同学们，累了吧！快过来休息一下吧。”

通过这次植树让我懂得了团结合作，团结像一把火，永不熄灭，团结像一阵风，永远不后退，团结像灯一样照亮我们前进的道路。