在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的相遇高中作文，希望能够帮助到大家。

难得相聚作文 篇1

"给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远."三年的初中生活就像这歌词写的一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活.

还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天，还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然相反.

我选择了一所全寄宿的学校——明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变.虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人.但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了.

每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前.

每当晚休时,我悄悄靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华.

高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去.在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣.

每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着.

难得相聚作文 篇2

秦时明月汉时赋，盛唐诗繁宋词。我总被古时的故事吸引，字字句句予诗词的哀怨缠绵，金石交鸣。无论是才子佳人还是诗词歌赋都足够伴我一段年岁了。

一个才人，一段佳话。在时间的长河，他必须经历苦难才有独到的慧眼，酿就一首颂歌。

“我思昧昧最神伤，予季归来更断肠。作个才人真绝代，可怜薄命作君王。”怜否？怜薄命？怜君王？可怜生不逢时，可怜时代神伤，可怜翩翩佳公子“误入尘网中”。

重光，精书法，善绘画，通音律，晓诗词。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”一曲虞美人唱的是千古词帝的华彩，江山易主，国破家亡的悲怆。皇家子弟拥有的不仅是无上权位，玉盘珍馐，还有王位的争夺，往往皇子们不惜手足相残，血雨腥风。然而南唐太子的确立却波澜不惊，李弘冀既是长子，又建有战功，的确当仁不让。但是这位众望所归的太子却十分猜忌自己与世无争，一心向往隐士生活的弟弟李煜。原因无他，“重光”生来一目双瞳。于是所谓帝王之相的烙印让一个翩翩公子的隐士之路偏离。

人说，“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。李煜是昏君，他葬送了南唐。但是，他本无意为君，他不爱江山，他爱的是飞花细雨，是指绕梅间，是词画的韵味，他作词的精力远远超过了治国，他伤春悲秋，优柔寡断，亡国似乎早已注定，彼时也注定作为词人他的词学造诣，空前绝后。

“浪花有意千重雪，桃李无言一队春。一壶酒，一竿纶，世上如侬有几人？“不求威仪天下，万古不朽；但求独善其身，性情而为。”绣床斜凭娇无那，烂嚼红茸笑向檀郎唾。“风流才子，醉心宫闱。”故国不堪回首明月中“国破家亡的愁”恰似一江春水向东流！“是一位君王，的凄惘。sWY7.CoM

如果不是君王，必定看柳絮斜阳，一壶酒，便畅谈人生，如果不是君王，怎么写下”剪不断理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头“的悲歌？

谁推着时间的长河慢慢流走，让他滴答漂流。一个才人，重光，一曲《虞美人》一句”春花秋月何时了，往事知多少“，在青春的年岁，足以为伴，平读，叙谈，神伤。

难得相聚作文 篇3

“这样下去你怎么会成大器啊！”父亲皱着眉头。坐在桌子另一端。手边是上一次考试的成绩报告单，那单子上门门科目挂红灯，末了还有一排鲜红的评语“学习态度极度被动，自主性差！”我低下头，一生不吱。“连自己都主宰不了，你说还有谁能帮你？”父亲起身离开，留下一个背影和一句话。

晚上，我躺在床上，望着天花板出神。夜，如此寂静。而我脑海中却并不宁静，“连自己都主宰不了！”这句话在不断在耳畔清晰的重复。我自嘲的撇了撇嘴，你真行！十几岁了连自己都主宰不了。我烦躁的甩了甩手臂，试图将这声音驱逐出我的脑海丝毫不起作用。仿佛有无数个声音在叫嚣“你难道连自己都主宰不了？”“不，我能！”我猛然起身冲着空空的房间大吼一句，“我能！”

心中突然窜起一簇火苗，带着光和热，向那些质疑的声音冲去。又将他们燃成灰烬。继续向四肢蔓延。燃至心头。我即将踏上战场，对手不是别人，正是我自己。

第二天，我破天荒的起了个早。洗漱完毕之后，捧起语文书。迎着清晨最初的仍低着几丝凉意的阳光，背诵着近几天所学的重点课文。

来到学校，我又开始了新一天的学习。现将黑板上新一天的课表抄下，再拿出课本细细预习起来，在书上勾勾画画，以备上课能够有目标的听课。

课堂上，我一改往日的得过且过，数着分秒下课的态度。尝试将精力集中。但因为之前的落后，疑问重重。枯燥无味的课令我昏昏欲睡，眼皮不住向下掉。刚激起的热情随着分秒流逝渐渐冷却。突然，耳边又响起了那挑衅的声音，如一盆冷水从头浇下，让我清醒。

日子一天一天过去，我的进步一天天明显。现在我可以自豪的宣布：“我的生活我主宰！”

难得相聚作文 篇4

时光像柔软的棉花糖，香甜而又让人迷惑，当操场上再次跃起新一届高一新生军训的身影，我仿佛感受到了消散在去年那个九月的酷热，以及我曾有过的欢笑和泪水，挑战和感动。

空旷的天空里只流着几片灰色的云，九月里最肆虐的阳光全部集中投放在学校的田径场上，已开始接受军训的我们，立正在烤笼般的地上，身体已在摇摇欲坠，眼角的余光里只有一杆五星红旗独立而歌。此时，四周寂静极了，连平时最令人烦闷的虫鸣也没有了。我的信念与体力在进行极力激烈的争斗，我叹了一口气：今夏的炽烈与热情全被这魔鬼般的训练给抹杀了，我有些愤怒与不满地看了一眼教官。

烈日依旧，汗水在流，空气中总有一点东西，一点飘忽不定的、难以捉摸的东西，一种不可容忍的异样气氛在蔓延开，肉体的疲劳使得大家的呼吸声变得急躁而没有规律。

我感觉全身已麻木，我想放弃了，却突然被教官踢了一脚，内心所有的怨恨与委屈在那一刻全部爆发。我任凭眼泪直流而下，失落的目光投向远处，眼泪突然僵在脸上不流了，泪眼朦胧中我无意看见了闪耀在教官肩上的那颗红星。我着实愣往了，那颗红星曾经积聚了教官的多少汗与泪？那颗红星是用多少鲜血和多大的毅力铸成？突然在那几秒，像有天使在我面前飞过，我的心一下变得很宁静。那一刻，我看见生命在壮丽中无语地进行。

军训早已过去，再回想起刚军训时教官说过的那句话，依旧清晰，依旧给人鼓励：“再苦再累，咬咬牙，挺一挺就过去了。”是的，很多时候多坚持一分钟，就战胜了自己，我相信军训带给我们的不仅是苦与累，更多的是锻炼了我们的意志，让我们学会了生活。

也许军训只是高中生活的一段插曲，但七天的军训生活将会在我记忆的流年里永远熠熠生光，因为我明白了：坚持，就会有奇迹！

难得相聚作文 篇5

我看过天边的乌云席卷而来，势不可挡；我听过青黑瓦檐掉落的雨滴跳进水洼的一声清响；我嗅过仲夏时分荷塘边泛起的淡淡幽香；我抚过老树下孤零飘落的枯叶纹像……我为所有的苦与乐感到庆幸。即是相遇，便成风景。

三毛说过，如果有来生，要做一棵树，站成永恒。没有悲欢的姿势。一半在土里安祥，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，从不依靠，从不寻找。——随遇，而安。

我感谢，我遇着的人。他们形形色色，或热情，或冷漠，或吵闹，或沉默，却都曾真切抚慰过我枯涩的心灵，像久旱中的甘霖，像黑暗中的烛光，像隆冬中的木炭。我们一起分享着欢笑、荣誉、疯狂，一起分担着痛苦、屈辱和责任。我们相遇短暂，却度过漫长，最后微笑挥别，奔向远方。后来的某一天，我看见照片，她穿着我没看过的衣服，在我没到过的地方，身边是我不认识的人，脸上，却是我熟悉的微笑，我相信我能始终温柔，是因为年少时，遇到了善良的人。

我感谢，我遇着的苦难，就像河水猛地撞击岩石，溅出美丽的浪花；就像泡泡猛地胀破，绽成惊艳的星沫；就像燃料猛地冲破束缚，在夜幕下肆意涂抹魔幻色彩。我们历经许多苦难与挫折，被讨厌，被蔑视，被憎恨，在拥挤的人潮中被推来揉去。好几次都想放弃了，可你还是咬牙坚持了下来，我也是。好几次都说死了算了，可你还活着，我也是。我们自以为的体无完肤，捱着捱着，就过去了，然后成为我们不远未来里的一笑了之。——哦，我听见悲伤在说话，她说，孩子你一定会长大。

我感谢，我遇着的美景。我爱辽阔寂静的夜空，那闪烁的繁星像婴儿的眼睛一样纯粹；我爱波涛汹涌的海面，那巨大的蓝鲸像伫立的孤岛一样巍峨；我爱极尽荒芜的大漠，那舞动的风沙像无助的巨人一样狂暴。我爱地中海的天晴，爱西伯利亚的雪景，爱万丈高空的鹰……我爱这世界，也希望他能以温柔待我。

水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而成灵光。我们生来都是旅人，那么，随遇而安吧！一切，都是最好的安排。

如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。