为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的趣味运动会活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
趣味运动会实施方案 篇1
一、活动目的
目的是为弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的'一笔财富。
二、活动主题
参与、健康、娱乐、和谐
三、活动口号
让运动成为一种习惯让团结成为一种精神
四、活动对象
xx职院学生
五、活动时间
20xx年四月至五月
六、活动地点
风雨操场、东篮球场
七、活动项目
项目一:拔河大赛(总分35分)
参赛者:15人(8男7女)
裁判员:发令1人,记录1人,监督员若干。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:东篮球场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
比赛评定原则;采用晋级的方式,每轮三局两胜。决出第一名(35分);第二名(30分);2个第三名(25分);4个第五名(15分)。
项目二:盛水接力(30分)
参赛者:10人(5男5女)
裁判员:发令1人,记录1人,计时员一名,监督员若干。
比赛场地:风雨操场跑道(100M)
比赛器材:八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水
比赛规则:男女间开。比赛以第一位女生开始,在100M起点拿杯子盛满水做好准备,等该位同学到达终点将水倒入桶后,起点处同学方可舀水跑动。跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点,排在同学后面,重复。
比赛评定原则:规定计时10分钟,根据桶内水的多少排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。
项目三:六人七足竞走(30分)
参赛者:6人(3男3女)
裁判员:发令员1人,记录人一人,计时员两名,监督员若干。
比赛场地:风雨操场跑道
比赛器材:绳子15根
比赛规则:男女间开,左右脚绑在一起,途中绳子若松散,需系好后在前进。
比赛评定原则:竞走100M,以时间为标准排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。
八、首届趣味运动会组委会名单
主任:
委员:
裁判长:
裁判员;
场地器材组;
计时员:
监督员:
九、竞赛日程
1、《拔河比赛》第一轮—————————4月25日16:30PM
2、《拔河比赛》第二轮—————————4月26日16:00PM
3、《拔河比赛》总决赛—————————4月27日15:00PM
4、《盛水接力》————————————5月4日15:00PM
5、《六人七足竞走》——————————5月5日16:30PM
十、竞赛分组
所有比赛分组为了公平起见由各系负责人抽签决定。
各系报名名单在4月20号之前交齐。
十一、注意事项(5分)
1、未报名者不得参加,一经发现取消比赛成绩;
2、不得扰乱次序
3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩;
4、活动项目分区域,参数队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛;
5、参赛队需有带队人,负责信息的传递和交涉;
6、参赛队员保持场地卫生,听从工作人员安排;
7、参赛队员注意安全、并遵从友谊第一、比赛第二的原则;
8、根据表现将会进行将扣分,有弃权情况(人数不足或不符合要求视为弃权)将取消奖金发放并口相应的分值。
十二、积分制介绍
本次运动会采用积分制的方式,总分100分。由来两部分组成(活动项目95分、注意事项5分),按综合分值评比。
一等奖:200元
二等奖:150元
三等奖(2个):100元
奋斗奖(4个):50元
趣味运动会实施方案 篇2
一、活动主题:
xx学第xx届校学生会的工作已经步入尾声,我们希望通过举行各项趣味体育项目的方式使校会全体成员一同分享一年以来的收获与成长,更希望创造一个特别的机会能让校会不同校区的主席、部长和干事们以一种轻松愉快的方式彼此交流,彼此熟悉,从而真正让校会成为一个具有亲和力的家庭,使校学生会进一步成长为一个具有出色的凝聚力和包容力的学生组织,同时也为这一年的工作画上一个完满的句点。
二.活动对象:
xx学学生会全体成员。
三.活动地点:
xx学xx校区风雨操场。
四.活动时间:
20xx年xx月xx日下午13:3017:30。
五.活动目地:
校学生会是xx学最也最有影响力的校园学生组织,为了促进不同校区之间的学生会干事部长乃至于主席之间的交流,特此举办此趣味运动会,促进学生会的建设。此趣味运动会能够丰富学生会干事的课余文化生活,缓解学习带来的压力,提高团队中队友的合作精神,加深对团队合作的了解与认识。促进干事交流,培养合作精神,提高家的心理素质及心理健康水平。最终达到让运动促进协作,让运动焕发友谊的目标,在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣,获得感情!
六、注意事项:
1、参赛人员应提前了解好比赛时间场地和比赛规则,有不明白的地方及时向工作人员(各校区办公室)询问。
2、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
3、裁判必须做到公平、公正、公开。
4、比赛前由各校区学生会办公室解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
5、禁止筏作人员与非参赛人员打乱比赛正常秩序。
6、保持场地的'卫生,保持现场的卫生。
7、请各参赛队员准时到达比赛场地,不得迟到早退。
8、比赛过程中,建议摘掉手机、挂饰、眼镜等,以确保安全。
七、人员安排:
xx。
八、运动会流程:
(一)活动前期准备:
1、申请场地,准备好音响设备。
2、在各校区学生会中进行活动宣传通知。张贴海报。
3、购置以及安排好运动会所需物品。(详情见附表四)
4、联系专人在开始之前给学生会所有干事合影留念。
(二)趣味运动会开始前的准备:
1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地。道具确保质量与数量。
2、提前准备好活动场地,擦拭座椅,张贴海报,悬挂横幅,准备两个饮水机和两桶水,开场前可以放一些轻音乐。
3、提前准备好奖品以及一些纪念品,最好提前分成份。并给每
个部门提前派发若干垃圾袋,以维持现场卫生。
4、当天上午对所用道具进行检验,包括音响,麦克等的检查。另麦克应有备用,以备不时之需。
5、主持人应提前熟悉运动会流程,裁判员要熟知活动规则,保障活动顺利有序进行。
6、为应急受伤情况,应准备一定数量的应急药品和创可贴等急救医疗用具。
(三)开幕式流程:
1、合影留念:全体xx学学生会主席、部长、干事进行集体合影,定格下这美好瞬间。部门座次安排提前派代表进行抽签,要求各部门在主席和部长的带领下快速有序行动以节约时间。
2、主持人发言:合影留念后,各部门按顺序带回到各自部门所在区域坐好,(注:各部长和主席与自己主管的部门坐在一起)由主持人介绍本次活动目的、活动流程和具体项目,引导运动会进行。
3、部门展示:学生会以部门为单位进行部门展示,要求带有本部门特色,展示形式不限。各部门提前准备展示内容,限时5分钟(为确保活动时间,各部门一定要提前排练,将时间限定在5分钟内)。
4、请主席发表活动寄语:由陆达伟主席发表活动寄语,内容和时间由主席自定。
5、请运动员代表发言:由运动员代表宣读本次趣味运动会运动员宣言。
6、请裁判员代表发言:由裁判员代表宣读本次趣味运动会裁判员宣言。
7、运动员裁判员退场,由主席宣布运动会正式开始。
8、运动会正式开始:裁判员与工作人员进场,非参赛人员应坐在划分好的区域观看比赛,不应进入赛道,保障活动能够安全有序进行。比赛过程中两个项目之间由主持人公布前一个项目的成绩排名,并向前三名颁发奖品。
(四)趣味运动会项目:
1、正式比赛项目:
(1)斗转星移。
(2)行棋无悔。
(3)海阔天空。
(4)滚雪球。
(5)自行车慢骑。
(6)备选项目:根据比赛进行程度临时决定进行几项预备项目。
(7)你传我接。
2、备选项目:
(1)托球接力。
(2)平沙落雁。
(3)袋鼠夹球。
(4)七拼八凑。
趣味运动会实施方案 篇3
一、活动主题
以“健康、快乐、合作、竞争”为主题,通过举办趣味运动会,让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体,提高身体素质,增强团队合作精神和竞争意识。
二、活动目标
1.增强学生的体质,提高学生的运动技能。
2.培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3.丰富学生的课余生活,提高学生的生活品质。
三、活动时间
活动时间可根据学校实际情况进行安排,一般建议在周末或课余时间进行。
四、活动地点
活动地点可选择学校操场、体育馆等运动场所。
五、活动对象
活动面向全体中学生,鼓励各班级积极参与。
六、活动内容
1.拔河比赛:每班选派一定数量的学生参加拔河比赛,比赛采用淘汰制,最终决出胜负。
2.趣味接力赛:每班选派一定数量的学生参加趣味接力赛,比赛项目可根据学生年龄和兴趣进行设置,如跳绳、运球、摸石头过河等。
3.团队挑战赛:每班选派一定数量的'学生组成团队,参加团队挑战赛,比赛项目可以是拼图、搭积木等需要团队协作完成的任务。
4.个人技能比赛:设置个人技能比赛项目,如跳远、跳高、投掷等,鼓励学生积极参与,展示自己的运动技能。
七、活动规则
1.所有参赛学生必须遵守比赛规则,服从裁判员的判决。
2.参赛学生必须按时到达比赛场地,迟到者将视为弃权。
3.比赛过程中,学生应注意安全,避免发生意外事故。
八、活动奖励
根据比赛成绩和表现,设立一、二、三等奖和优秀组织奖等奖项,对获奖班级和个人进行表彰和奖励。
九、活动宣传
通过学校广播、海报、班级群等方式进行活动宣传,提高学生和家长对活动的关注度和参与度。
十、活动总结
活动结束后,组织者对活动进行总结,总结经验教训,为下一次活动提供参考和改进方向。同时,对参与活动的班级和个人进行表彰和感谢,鼓励大家继续积极参与体育活动。
以上是一份中学生趣味运动会的方案,具体内容和规则可根据学校实际情况进行调整和完善。通过举办这样的活动,可以提高学生的身体素质和团队合作精神,同时也可以丰富学生的课余生活,提高他们的生活品质。
趣味运动会实施方案 篇4
一、活动背景
20xx年是我们系的所有学生跨入大二的一年,这一学期,我们既要面对理论知识学习的进一步深化,也需要加强身体素质的锻炼。同时,大二这一学年,来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力,落在我们身上,会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。
9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大,11月份,正值秋高气爽,雨水较少,适合各种体育活动的开展,鉴于各个班级学习的紧张情况,为此我们xx级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下,精心推出系列活动之一——趣味运动会,旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。
二、活动目的
举办趣味运动会,旨在提高我们的健康意识,养成勤于锻炼的习惯,放松紧张的情绪,在活动中展现自我,提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力,提高组织的作战能力和凝聚力,增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。
三、举办单位
xx级工管营销电商系
四、活动主题
“爱在欢笑成长季”
五、活动口号
“10GYD,且习且乐季”
我们10级工管营销电商系,在这个活动中学习其他班级各种优秀的'经验并且为自己所用,所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动,不是枯燥无味的,趣味运动会冠名为趣味,正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪,所以用“乐”,而且是乐在其中,回味无穷;系列活动是一个完整的计划,正如一年四季的更替,趣味运动会是其中的一个重要组成部分,所以用“季”。
六、参赛单位
七、报名须知
1.报名对象:
2.报名方式:向班级体委报名,体委将名单按报名表统一格式填写好,以班级为单位发送到系体委邮箱
趣味运动会实施方案 篇5
一、 活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流,将举办趣味运动会愉悦同学们的'身心,使大家在学习之余,增强同学们之间的交流。
二、活动意义
趣味体育运动,一方面非常适合同学们联合开展活动,因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼同学们的能力。
三、活动简介
(一)、活动时间:20xx年4月22号
(二)、活动地点:C区高地操场
(三)、参赛对象:硕研16-1班全体学生,以宿舍为单位参加
(四)、比赛项目:
1、三人四脚:以组为单位参赛。从起点出发,到达终点后再返回起点,按用时进行排名,用时最少者为第一名。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。
2、踢毽子:以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢),总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。
3、全员跳绳:以组为单位参赛。两人摇绳,两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳,进行齐跳。以2人齐跳开始计数,不足2人不计数,计时1分钟,每次中断重新开始。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。
4、百投百中: 以组为单位参赛。组内每人有两次机会,站在指定位置向目标位置投掷沙包,取最好成绩,组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。
四、奖项设置(以宿舍为单位)
一等奖1组:蓝月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)
二等奖2组:蓝月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)
三等奖3组:精美笔记本(每人一本)
参与奖:每人一瓶脉动
趣味运动会实施方案 篇6
一、背景:
趣味运动会是近几年来企业新兴的一种企业文化活动。企业趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。即竞技、娱乐、健身等综合于一体的全新趣味训练活动。它会把员工从日常繁重的工作中解脱出来,让员工彻底抛弃工作中的压力,让快乐不再压抑,将信心从此增强,把力量悄悄凝聚。同时激发员工团队协作、敢于拼搏,永争第一的精神。“玩中享受快乐,欢乐中得到收获”。
二、活动目的:
让企业文化更加深入人心,调整公司员工常规心态;注入创业激情;通过参与的活动感悟激发其做正面积极的心态调整;提供交流空间,增进公司领导与员工之间的关系,增进个体与群体之间的凝聚力。
三、活动时间:
20xx年5月18日下午15:00~19:00
四、活动地点:
公司园区广场
五、组织单位:
XXX承办,公司党工团联合组织参与。
六、活动工作人员安排
一、活动组织协调负责人: 组长:XXX、XX 成 员:XXXXX
二、工作分组及成员设置
二、工作分组及成员设置
1、会务组:负责活动的组织工作,如人员协调、报名统计、运动员编号、比赛分组等工作比赛动员、项目的设置,规则的制定等工作;负责活动的内外宣传,现场氛围营造,摄影、摄像、音响等;负责奖金、荣誉证书发放及颁奖仪式组织等。负责活动场地的安排、布置、道具采购等。 负责人:XX 成员:
进行公正裁判,要求各党工团组织分别选派4人作为运动会裁判。
负责人:XX
成员:XXX
3、后勤组:及时供应饮用水、保障基本医疗应急药品、做好卫生清理。
负责人:XX
成员:XXX
4、保卫组:负责维持运动会的秩序,确保运动会正常进行;
负责人:XXX
七、组织办法:
由会务组向公司各单位发送活动通知及项目报名表。各单位按项目要求报名,并将报名表反馈到会务组,由会务组根据报名情况按项目安排比赛。
八、比赛项目及说明
(一)快乐抱抱爆 比赛时间:15:10~15:30 道具:气球10个 规则:
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。 队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
裁判:2人
(二)三人四足 比赛时间:15:30~16:00
规则:
1.参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。
2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。
3.在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。
4.男女组各取前三名 裁判:4人
(三)仙人指路 比赛时间:15:30~16:00 道具:眼罩5个、路障若干
规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的.路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
裁判:4人
(四)托球50米赛跑: 比赛时间:16:00~16:30
道具:乒乓球拍4个、乒乓球4个
规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。
裁判:4人
(五)摸石过河 比赛时间:16:30~17:00 道具:道具木石头8个
规则:每个运动员二块石头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块石头上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块石头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方石头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块石头并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方石头,这样依此前进,直至最后一块石头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
裁判:4人
(六)袋鼠跳接力 比赛时间:17:00~17:30 道具:麻袋8个,气球若干 规则:
1、交接麻袋时必须在划定的圈内进行,队员之间可以帮助,但在比赛中途不得协助。
2、前行过程中若出现双手滑脱(抽绳离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均为违例,后退一米继续开始。
3、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋)、脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。
4、行进中,若出现窜道或摔倒至邻道,均属违例,后退一米继续开始。
5、交换麻袋时有身体任何部位触及交换区外,待比赛人重新套麻袋。
裁判:4人
(七)花样跳绳 比赛时间:17:30~18:00 道具:跳绳4-5根
参加人员:单人比赛每组4-5人,双人比赛每组4-5对,可多组进行。 规则:花样分为倒跳、正编麻花、倒编麻花三种,每组比赛参赛人员所跳花样应当一致。比赛限时进行,单人限时1分钟,双人限时2分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演,花样不限。
裁判:4人,1人计时。
(八)呼啦圈
比赛时间:17:30~18:00 道具:呼啦圈4个
规则: 选手每人套一个呼啦圈, 比赛过程中同时开始保持呼啦圈旋转,不得落地,以呼啦圈落地时间的先后顺序记录成绩,后落地者胜。
裁判:2人
团体项目:要求每个党工团组织至少组织一支10人的团队参赛,多则不限。
(九)跳大绳
比赛时间:18:00~18:30 道具:长跳绳两根
规则:分两队,不断往大绳里进人,哪个队进的人多且坚持时间最长为获胜队。
(十)后方支援行动 比赛时间:18:30~19:00 规则:
1、将选手分为四组,每组推选出一位前方联络员、一位后方联络员。
2、线两边。
3、裁判示意比赛开始,召集所有前方联络员围成一圈,低声宣布第一轮需要后方支援的物品。
4、任务宣布之后各组前方联络员迅速跑至白线,向线后站立的后方联络员示意所需物品,不可以出声讲述,只允许肢体动作比划示意。后方联络员得到消息后,立即向身后的组员通知,组员迅速收集物品递交给后方联络员,由后方联络员递给前方联络员。若组员私自递给前方联络员,此物品即失效,不可排列在直线内。
5、前方联络员拿到物品后从白线处开始向后摆放,每次只能接一样物品,依次向后摆成一条直线,每样物品之间不可以有间隙,若有间隙,比赛结束后至间隙处计算直线长度。
6、每场比赛要进行四轮以上的支援行动,所需物品均由裁判指定,物品必须为后方组员随身可见的物品。
7、四轮支援行动结束后裁判逐自查看各组后方支援物品排列成的直线,检查有无间隙,确定各组的直线最终长度,以直线排列最长组胜出。
九、活动要求及注意事项:
1、参赛选手应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险,注意安全。
2、保护园区环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好。
3、请着运动休闲装,女选手们切勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响个人健康和团队成绩。
4、中途有事需提前离开的选手请告知工作人员,因人数较多,请大家听从指挥安排,共同把活动顺利完成。
十、经费预算
一、奖项设置
1、一等奖:发放纪念品 20人×100元=xx元(等值物品待定)
2、二等奖:发放纪念品 20人×50元=1000元(等值物品待定)
3、三等奖:发放纪念品 20人×30元=600元(等值物品待定)
4、优秀奖:发放纪念品 20人×20元=400元(等值物品待定)
5、最佳表现奖:4个×100元=400元(等值物品待定) 总计:4000元 肆仟元整
二、采购道具及备用品
1、快乐抱抱爆:2包气球×5元=10元
2、三人四足:10根绑脚绳×3元=30元
3、仙人指路:4个眼罩×5元=20元
4、托球50米赛跑:2副乒乓球拍×30元=60元、6支乒乓球×1元=6元
5、摸石过河:1套木石头道具45元
6、袋鼠接力跳:4条麻袋×10元=40元(高1.2米)
7、跳绳:5根×10元=50元
8、跳大绳:2根×20元=40元
9、运动员标号:20个号码牌×3元=60元
10、应急药品:创可贴、云南白药、绷带、消毒水等200元 总计:561元 伍佰陆拾壹元整 四、其他备用经费:800元 扒佰元整 经费总计:5361元 伍仟叁佰陆拾壹圆元整
附件:报名表
玩转趣味运动会报名表
单位名称: 负责人: 电话(手机):
报名咨询电话:XXX 联系人:XXX
趣味运动会实施方案 篇7
一、活动名称:
趣味运动会
二、参与主题:
参与、健康、娱乐、和谐
三、活动目的:
为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会
四、活动时间:
20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)
五、活动地点:
学校篮球场
六、活动可参与的对象:
湘潭职院学生
七、报名方式:
1、樟树林报名(5月的第一周)周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)
2 、活动现场报名
八、主办社团:商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会
九、活动程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、抛绣球
3、比一比谁胃口大
4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)
十、活动工作人员的安排:
1、活动总策划:各主办社团部长及副部长活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具
2、活动现场负责人员:
①活动现场主要负责人:黄x(英语俱乐部)、周x(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题
②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢x(英语俱乐部)抛绣球-孟x(中特)比一比谁胃口大-李x(英语沙龙)四人五脚-张x(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的.安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题
③裁判:张x(前两个),张x(后两个)记录:李x(英语俱乐部)
④主持人:李x(中特),余x(英语沙龙)
⑤照相:
⑥奖品购买:李x(中特)肖x(英语俱乐部)曾x(英语沙龙)何x(长江武术)
⑦奖品分发者:刘x(长江武术)、夏x(英语俱乐部)、张x(中特)
3、活动宣传:
1、板报:商学院宣传部
2、通知:李x(英语俱乐部)、霍x(英语俱乐部)
3、道具搬运人员:
①道具搬运负责人:王x(长江武术)负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具
②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳-肖x(长江武术)、陆x(英语沙龙)周x(英语沙龙)、龙x(长江武术)抛绣球-李x(中特)、尹x(英语俱乐部)、陆x(英语沙龙)比一比谁胃口大-刘x(英语俱乐部)、唐x(英语沙龙)四人五脚-张x(英语沙龙)、叶x(英语沙龙)、张x(中特)负责活动前后道具搬运
十一、安全问题(保护参与者的安全):
1、各具体项目负责人
2、具体项目搬运人
十二、经费问题:
道具:195.5元
奖品:623.5元
横幅:100元
照片、打印、板报:50元
矿泉水:70元
工作人员:34.5
共计:1040元
预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!
趣味运动会实施方案 篇8
一、比赛日期:
20xx年10月23日~20xx年10月24日
二、竞赛地点:
学校田径场
三、竞赛分组、
项目设置
传统竞赛项目:
1.九年级:100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远
2.八年级:100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远
3.七年级:100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远
4.六年级:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
5.五年级:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
6.四年级:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
趣味竞赛项目:
一至九年级:入场特色展示
一、二、三年级:拍皮球(混)
四、五、六年级:50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳
七年级:50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球
八年级:50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球
九年级:50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球
各年段趣味竞赛项目要求与时间表
组别项目及比赛要求报名要求时间
一至九年级★入场特色展示:入场式评分标准:
1、着装统一(2分)
2、参加入场式人数达到规定要求(1分)
3、入场精神面貌好,队列整齐(2分)
4、经过主席台时有特色安排(如鼓劲口号、队形变换、表演等),体现班级特色且在规定的2分钟内(5分)全班参与10月16号上午
(一至三年级)★拍皮球:每人限1分钟,进行拍球,以全班所拍的平均球数多少进行排名,多者列前。如平均分相同,以个人成绩多者名次列前。全班参与10月16号上午
(四至九年级)★立定跳远:按中考要求,每人连续跳3次,取最高一次。累计成绩高者获胜。每班男、女各10名10月16日下午
(四至九年级)★跳绳:一分钟单跳、一分钟单人双摇、★“8”字集体跳绳男女各2名,其中集体跳绳男女各4名(不包括摇绳2人)10月16日下午
(七至九年级)★双手正面头上掷实心球:按中考要求,每人连续掷3次,取最高一次。累计成绩高者获胜。每班男、女各10名10月16日下午
(四至六年级)★50米迎面接力:相距50米进行迎面接力比赛,谁先完成的队为胜,依次类推。四年级男女各15名;五、六年级:男女各12名10月17号上午
(七至九年级)★50米迎面接力:相距50米进行迎面接力比赛,谁先完成的队为胜,依次类推。七、八年级男女各15名;九年级:男女各12名10月17号上午
四、参加单位:
传统竞技性比赛项目四至九年级分别以班为单位组成代表队参赛。趣味性比赛项目一至九年级分别以班为单位组成代表队参赛。
五、运动员资格:
报名参赛的运动员必须是该班品德优良,身体健康的在册学生。
六、竞赛办法:
1.传统竞赛项目各组别:各参赛队人数14人(男、女生可以调剂,但男、女各不得少于6人);每人限报2个单项并可兼报接力,每个单项报名人数不限。
2.趣味竞赛项目:各年段趣味竞赛项目要求与时间表
七、竞赛规则:
采用中国田协审定的最新田径规则。
八、录取名次与计分、奖励办法:
(一)传统竞赛项目
1.各组别:录取前六名,报名人数少于6人则按报名人数全部录取名次(如报名人数少于2人则不举行该项目的比赛),并按7、5、4、3、2、1计算积分,以累积分多少计算团体总分。
2.破纪录加分:每项破区、校纪录分别加10、7分,如区、校记录均破,则只加破区纪录的分
3.各年级各项前三名的.运动员发给“荣誉证书”,以资鼓励。
(二)趣味竞赛项目
1.各组别:趣味性比赛项目和接力项目取前六按14、10、8、6、4、2计分。并分别发给“奖状”,以资鼓励。
(三)运动会团体分
各年级组录取团体总分前三名分别给予奖励(小学取前二名)。各单项累积分多者名次列前,如积分相等则以破区、校纪录多者名次列前,如仍相等则以第一名多者名次列前并以此类推排出团体总分名次。
九、报名办法:
1.报名办法:此次运动会采用网上报名(9月25日开放),同时上交报名单一份。
2.报名时间于10月9日下午4:00截止,逾期自负。
十、注意事项:
1.各班号码布由学校统一发放。
2.用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
3.规程的解悉权在校运会组织委员会。
4.要求各班报齐各竞赛项目,力争不缺人,不缺项。
5.参赛运动员必须佩带校牌(校讯通)进行检录。
6未尽事宜由运动会组织委员会另行通知。
趣味运动会实施方案 篇9
一、活动目的
为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
二、活动主题:童心同乐幸福成长
三、参加对象:
1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。
2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏,)。
四、活动地点:学校足球场
五、活动时间:20xx年5月26日上午9:00-10:30
六、工作人员:
1.总指挥:
2.司仪:
3.发令:
4.场地布置:
5.游戏物品准备:(12个大小一样的呼啦圈)
6.报道:
拍摄:
7.裁判:每班2位家长
七、活动安排:
整个活动分三轮进行:
第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开
第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈
第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛
八、具体安排:
1.第一轮:(热身活动)
游戏名称:桃花朵朵开
(1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与
(2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:
主持人1:桃花朵朵开
主持人2:开几朵?
主持人1:开六朵
主持人2:停
那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。
2.第二轮(比赛活动)
游戏名称:传递呼啦圈
(1)游戏人数:全班学生参与。
(2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。
(3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。
3.第三轮(比赛活动)
游戏名称:穿衣接力赛
(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)
(2)游戏赛距:场地长约30米。
(3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。
(4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。
九、场地设计:
有效开展亲子活动的方法
一、明确亲子活动的特点、目的和意义
亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,这是亲子活动的最大特点。
亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。因此要组织好这样的活动,首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,使孩子在快乐的游戏活动中,增进亲子感情,促进亲子间的交流,最终促进孩子健康和谐的发展。
二、活动设计应生动活泼,符合幼儿身心特点
我们在设计每个亲子活动时,应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验,建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系,在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务,促进幼儿全面素质的提高。
让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快的参与活动,减轻家长们的重重顾虑,使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动,家长和老师配合会更加密切、协调,从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。
三、重视家长在活动中的主动性
亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,取得家长的支持与配合,家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成,必将促进家长和孩子的共同成长。
1、家长应认识到自己在活动中的主体地位,充分调动其积极性,全身心地投入到活动中,做孩子成功的合作者。
2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。
因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣,只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动,一同克服困难,一同享受成功,才会同孩子建立起一种心理上的交流平台,才能了解到孩子真实的心理活动与想法。
3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标,指导孩子的活动。
有很多家长都错误地认为,要求越高对孩子越有帮助,其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时,因为孩子违背自己的意愿或未达到要求,家长就不耐烦了,严厉地指责孩子,批评孩子,使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中,家长应该耐心地指导孩子。
4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。
如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”,“让我们一起试试,好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时,家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子,从而有针对性地,游刃有余地教育孩子。
5、家长要信任孩子。
在进行亲子活动时,很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牵着孩子的手不放,致使孩子失去了锻炼的机会,出现了胆小、任性和一些不良的行为,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友:要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力,发现孩子,相信孩子,信任孩子。
6、家长应多用鼓励的方式评价孩子,让孩子体验到成功的快乐。
欣赏孩子是一门艺术,成人的鼓励会给幼儿以信心与动力,让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时,家长都应以鼓励的方式评价孩子。
四、加强教师的指导作用
在亲子活动中,教师不仅是活动材料的'提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿,我觉得教师都应该多给予帮助和指导。
1、直接性指导
开展亲子活动时,家长可直接观摩老师指导孩子,也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。
2、个别性指导
在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎样去做。
3、评价性指导
在每次活动的结束部分,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。
4、点拨式的指导
在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。
5、归结性的指导
在活动结束时,教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳,帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。
总之,我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育,倡导亲子互动,增强家园合力,共促幼儿成长。
趣味运动会实施方案 篇10
一、活动目的
本次活动的主题为“和谐社区,魅力社区”。为营造社区氛围,促进家庭之间的交流,也为响应国家十二五规划中贯彻落实科学发展观,提高社区居民生活水平和生活质量,促进文明和谐社区的发展,增强社区居民对健康潮流的认知,特举办本次社区趣味运动会。
二、主办单位:
xx社区工会
承办单位:
参赛单位:
三、活动时间、地点
时间:4月15日上午9:00(待定)
地点:宏莲花园社区田径场
四、报名方式
1、登陆社区网站报名
2、物业管理处登记报名;
3、组委会报名
4、拨打热线电话报名
五、活动项目具体比赛项目
这次社区趣味活动的比赛项目为:财源滚滚,毛毛虫竞速,流水作业,快乐大脚,运转乾坤,团结一致,众星捧月,同舟共济,绑腿跑。
六、活动流程
1、社区趣味运动会开幕式
2、趣味运动会比赛项目
七、活动前期准备
1)通知
将简单的方案告知给社区业主。
2)活动宣传
宣传方式:
1、社区宣传:通过还白、传单的形式邀请社区居民参加。
2、网络宣传:与我市相关网站做活动简介及宣传。
3、媒体宣传:可在报纸、电视等做宣传,邀请相关媒体对活动进行采访报道。
4、赛后宣传:赛后写文稿发布在知名网络媒体上面。
3)器材的准备
在4月10日之前将所有需要的器材及相关配件准备齐全并在比赛之前进行训练。
4)庆典方面的准备
主要的准备有:背景架,背景布的设计,摄像,音响,礼炮,空飘气球,彩旗,气球,采烟,鲜花等
八、现场布置
将所有物品摆放到指定位置。具体详情请参照《活动现场项目位置图》
九、评选标准
以参赛家庭单项成绩总和进行评选,详情请参照《评选标准》。
十、奖项设置(具体奖品待定)
特等奖1名
一等奖2名
二等奖3名
三等奖6名
纪念奖20名颁发奖杯、荣誉证书和奖品颁发奖杯、荣誉证书和奖品颁发荣誉证书和奖品颁发荣誉证书和奖品颁发纪念奖品
物品清单及费用
1、物品详情请参照附件2《活动物品清单》
2、费用分为人员费用和物品费用,详情请参照《表1》《表2》
十一、比赛方法及规则
1、财源滚滚
1)参赛人数:每队4人(男女各2人)
2)比赛方法:4名队员双脚分别站于比赛器材内侧,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程60米。
3)计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
2、毛毛虫竞速
1)参赛人数:每队4人(男女各半)
2)比赛方法:每组派4名队员。赛程60米。
3)比赛规则:在比赛时人和器材不能分离,始终骑行与器材上,每人最少有一只手抓住绳带,否则处罚(加时间20秒)。裁判鸣哨后出发,提前出发者处罚,(加时间20秒)。
4)计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
3、流水作业
1)参赛人数:每队5人
2)比赛方法:0号队员为递球手,1—4号队员为运球手。裁判发令后,0号队员将球放到1号队员运球架上,1号队员迅速行进至7米线处,将球传递到2号队员运球架上,2号队员用同样的方法传递给7米线处的3号队员,依此类推4号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球,再行进,再传球……依此类推。
3)计分:共10个球,以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。
4、快乐大脚
1)、参赛人数:1人
2)、比赛方法:比赛开始前,参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备,裁判发令后,参赛队员带动巨鞋向前行进。
3)、计分:以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
5、运转乾坤
1)参赛人数:每队4人。
2)比赛方法:每队派4名队员将比赛器材托举过肩通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为60米。
3)比赛规则:至少一只手不许离开器材把手,行进中,比赛器材球体必须过肩,不过肩而继续前行者,加时间5秒。如果球倒地,立即扶正,如果不扶正而继续前行者,加时间5秒!
4)计分:以各参赛队中的`任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
6、团结一致
1)参赛人数:6人
2)比赛方法:比赛开始前,6人分别站在充气器材的一角抱成团,本次比赛采用淘汰制,裁判发令后,开始计时,若有人从器材上掉落将被淘汰,依此类推,最后不掉落的那队为胜方。
7、众星捧月
1)参赛人数:每队11人,有一人负责放球。
2)比赛方法:10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手,另有1名队员负责放置活力球。通过协力合作行进掂球,赛程为60米。
3)比赛规则:当球落地后,必须是负责捡球人员捡球,停止行进,球至少弹起离充气鼓20CM。手必须抓在绳端把手处。每个队都有自己的行进区域,在比赛进行时不能进入别队区域。裁判鸣哨后开始,在比赛进行中,队员不许用身体部位触摸球,如果触摸球,必须等捡球人员把球重新放入才继续计数(防止手球)。
4)计分:到达终点后,用时最少者胜。
8、同舟共济
1)参赛人数:每队4人
2)比赛方法:4名参赛队员手拿一个竹筏站于起跑线后的竹筏上,裁判发令后,4名队员通过交替两个竹筏向前行进。
3)比赛规则:如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。
A、比赛过程中,所有队员不得脱离比赛器材,若有队员倒地或脱离比赛器材,该队所有队员须原地停止,待调整到初始状态后,方可继续前进,否则成绩无效。
B、比赛过程中,不允许队员出现落地托拽器材,否则成绩无效。
4)计分:以竹筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
9、绑腿跑
1)参赛人数:每队3人。
2)比赛方法:比赛开始前,3名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。
3)以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
10、袋鼠运瓜
1)参赛人数:每队4人
2)比赛方法:4名队员站在指定位置,裁判发令,第一个队员拿球传递给下一名队员,依次相传至终点,共8个球,一次运2个。赛程为60米。
3)计分:以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。
趣味运动会实施方案 篇11
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的.锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
一、时间:
20××年xx月xx日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
二、活动场地安排:
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:
1、阳光伙伴接力跑。
2、海底捞月。
3、定点投球。
4、螃蟹背西瓜。
5、春播秋收。
6、合作接力运球
篮球场地:
1、沙包至盘。
2、两分钟跳长绳。
3、一分钟跳短绳。
4、排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
三、参加对象:
本校小学部全体师生
四、活动安排:
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
五、活动领导小组:
组长:
成员:
纪律安全卫生组:
音乐广播及摄影:
场地器材:
总裁判长:
三年级裁判员:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)
二年级裁判:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:
初中部教师志愿者:10人
六、参加办法:
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
七、项目及人数
一年级
集体项目:
1、定点投球(4米)每班20人,男女不限
2、海底捞月每班20人,男女不限
3、合作运球(20米)每班16人,男女各8人
4、沙包至盘每班20人,男女不限
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2、海底捞月每班16人,男女不限
3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合
3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1、先集体项目后个人项目原则
2、二、三年级同时进行。一年级最后进行
3、各年级项目顺序
三年级:春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。
十、项目方法与规则
1、阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()
2、海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)
3、定点投球
器械:沙包3个,纸筒3个
规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
裁判:吹哨1名,计数3名
4、拍球比多:
器械:篮球5个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5、一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6、螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7、春播秋收
道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8、两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9、合作接力运球
器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注:
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。