在不断进步的社会中，越来越多人会去使用简报，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。那么什么样的简报才是好的简报呢？下面是小编精心整理的感恩母亲节教育活动简报，欢迎大家分享。

母亲节活动简报怎么写 篇1

一、设计意图

嫉妒心理是在自己不如别人优越，有了失落感时才会产生的。嫉妒心是对某些方面超越自己的人的一种嫉恨，是对无意或有意竞争的一种仇恨心。

在幼儿中，嫉妒心理的突出表现为失落感。引起幼儿嫉妒的内容是多种多样的，如别的小朋友被教师表扬了，而他没有得到表扬；别人的好朋友多，而他没有好朋友；别人有很多好玩的玩具，而他没有；谁穿了漂亮的衣服，而他没有穿等等，这些都可以引起幼儿的轻微嫉妒心。

嫉妒心看上去似乎是对自尊心的一种满足与安慰，但实际上，他满足的只是并不真确的欲望。如果一个人不能从与他人的相互比较中努力进取，合理竞争，仅以嫉妒别人的`进步与优势来安慰，满足自己的自尊心，那么，这种不正确的心理防卫优势比成为自己成长路上的重大障碍。

特别是5-6岁（大班）的孩子，他们的心理较4岁左右的孩子有名显得的发展变化，原来不太注重的一些东西也开始注意起来，嫉妒心理有了一些变化。在这个阶段，要特别注意对孩子进行正确应引导，应及时调整和纠正幼儿嫉妒的心态，让幼儿学会欣赏别人，懂得欣赏别人，才会得到别人的欣赏。让幼儿能正确对待比自己优秀的人，正确看待别人的成绩与成功。让嫉妒心变成进步的动力。同时，让幼儿养成正确的竞争意识，知道只有经过自己的努力来超越别人的行为，才是最好的、最正确的，这样有利于促进幼儿的心理健康和完善人格的形成，并使他们终身受益。

正是基于以上考虑，特设计本次活动。

二、活动目标

1、通过对故事的理解，教育幼儿要多看别人的长处和优点，克服因嫉妒而产生的不满情绪，教育幼儿要虚心向他人学习。

2、教育幼儿要想取得好成绩，必须靠自己的努力，互相不服气，甚至互相瞧不起是不会进步的。

3、培养幼儿积极向上的进取心。

三、重难点分析

重点：通过理解故事和练习绕口令，让幼儿懂得每个人都有自己的长处，也有自己的短处。大家互相学习，取长补短，才能一起进步。

难点：如何引导幼儿学会克服因嫉妒而产生的不满情绪，虚心向他人学习。

四、活动准备

故事挂图及图片、录音机及音乐磁带。

五、活动过程

（一）导入

教师：“小朋友如果你看到别人有的地方比你强，你会怎样做呢？老师这里有一个故事，名字叫《数星星》，小朋友你们想不想知道小鱼和小青蛙是怎样做的？”

（二）展开

1、出示挂图并为幼儿讲述故事《数星星》，引导幼儿懂得经常生气是一种不好的行为，而且不利于身体健康。

教师讲完故事后提问：

（1）鱼妈妈为什么说小鱼很聪明？

（2）开始时小鱼数的泡泡多还是和小青蛙数的星星多？小青蛙看到小鱼比它强，是怎样做的？

（3）过了一段时间小鱼又和小青蛙比赛，结果如何？小鱼看到小青蛙比它强，又是怎样做的？

（4）小朋友，如果你看到别人有的地方比你强，你会怎么做呢？

（5）小青蛙和小鱼为什么能在数数竞赛中得到金牌？你该怎样向它们学习？

2、出示两副结果不同的图片（明明和亮亮进行比赛，明明冠军，亮亮第二），向幼儿讲解其中内容后教师提问问题，并让幼儿分组讨论，通过对问题的理解让孩子知道要想取得好成绩，必须靠自己的努力，互相不服气，甚至互相瞧不起是不会进步的。

1）教师提问：

（1）小朋友认为哪个结果好？为什么？

（2）如果你的小伙伴取得了好成绩，或者受到了老师的表扬，你会怎样想？

2）幼儿分组讨论，互相向自己的小伙伴讲述自己的看法，并分析自己遇到后会怎样做。通过幼儿间的讲述及讨论，让幼儿知道要用正确的心态对待输赢，要靠自己的努力去取得好成绩。

4、学习绕口令《毛毛和涛涛》，让幼儿懂得，每个人都有自己的长处，也有自己的短处，不要嫉妒别人的长处，更不能瞧不起别人的短处。大家互相学习，取长补短，才能一起进步。

（三）结束

教师小结：“毛毛和涛涛各有自己的本领，他们都互相学习，取长补短，小朋友你们都有什么本领呀？把你的本领教给你的小伙伴好吗？”

母亲节活动简报怎么写 篇2

5月是我校“怀感恩思进取”主题教育月，结合5月10日母亲节，我校政教处组织各年级同学开展 了“感恩母亲”系列活动。

活动1：“绘画我心中的母亲”，同学们动用自己手中的画笔心中的母亲形象融汇对母亲的感恩之情画出一幅幅生动美丽多彩的画画，学校将这些画做成展板向全校师生展出，充分体现了我校学生的绘画技巧。

活动2：“给母亲一个节日问候的电话”，经过学生们事先的感情酝酿，同学们纷纷拿起电话拨通母亲的号码，一声声谢谢、一声声感恩，一句句我爱你妈妈从我校学生口中传出，说出了平日在家难得说出的话，表达的同学们对母亲深深的感恩之情，给自己的母亲送上了一份特别的母亲节礼物。

活动3：“我给妈妈的一封信”，通过各班语文老师的提示和帮助，同学们纷纷拿起笔在学校给自己的母亲写下一封信，大部分学生都在信中写下了平日在家中很难表达说出的话，一封封信真挚感人，朴实的.言语中表达出了母子，母女之间最伟大的深情。

通过这一系列的活动，培养了学生更好的表达自己情感的能力，增进了孩子与母亲之间感情交流。(郫县安靖学校)

母亲节活动简报怎么写 篇3

在母亲节即将来临之际，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，培养学生孝敬母亲、感恩母亲的美好情操，5月8日下午，崖头小学开展了"浓情五月天，感恩母亲节"系列感恩教育活动。

这次活动由少先队总辅导员孙月清老师倡导牵头，以班级活动为主要形式，活动主题是"孝敬母亲，感恩母亲"，利用"五美之声"校园广播站向学生介绍母亲节的来历和感恩母亲的意义；发动学生写一篇感动自己的有关母爱的`真实故事或作文；写一封给母亲的信并邮寄出去；开一个以"唱唱母亲、赞赞母亲、帮帮母亲、谢谢母亲"为主题的班会。通过系列活动表达对父母师长的感恩之心，培养学生养成孝父母，敬长辈，尊老师的美德。

通过这次活动，使学生亲切地感悟到了母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到了母亲的伟大，体会到了母爱的真正内涵；体会到只有怀着一颗感恩之心，去孝敬父母，尊敬师长，去包容、关心、帮助他人；才会赢得真爱，赢得亲情和友谊，才会拥有快乐和幸福。

母亲节活动简报怎么写 篇4

羊知跪乳，乌知反哺。5月8日下午，潍坊北海学校举行主题为“浓情五月天，感恩母亲节”的大型亲子活动，感受到孩子们深切的感恩之心，不少家长流下热泪。

随着年龄的增长，很多同学越来越羞涩于说出对母亲的爱。北海学校精心策划和准备节目单，演唱《感恩母亲，感恩的心》、《当你老了》、《我的母亲，我的爱》等歌曲真情流露出对母亲的爱和深深的谢意。母亲代表的演讲，从一个普通母亲生活的琐碎中反映出母爱的伟大。期间更是有不少母子留下动情的泪水，把亲子互动活动推向高潮，最后在一曲《世上只有妈妈好》的集体合唱中，结束感恩活动的汇演。

在学生和老师共同努力下，本次汇演达到了预期的效果。参与的学生和家长反响强烈，普遍认为这是一个母子传送爱的桥梁。感恩活动不仅让孩子们能认真地回顾和感受妈妈一直以来的深情与真爱，也让孩子们能认真反思和检讨自己的言行，反思自己对妈妈的感恩与回报。

母亲节活动简报怎么写 篇5

浓情五月，温馨“母亲节”。 为了让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。在母亲节到来之际，东营经济技术开发区东凯幼儿园开展了感恩母亲节主题教育活动。

孩子们利用太空泥、珍珠泥等为妈妈制作出了代表爱的花---康乃馨。孩子们在制作过程中，知道是送给妈妈的节日礼物，个个都非常的开心，都想把自己最好的一面献给妈妈。孩子们通过团、压、裹等方法制作出了一朵朵美丽、鲜艳的康乃馨，孩子们看到自己的劳动成果个个都开心极了，脸上洋溢着幸福的笑容。

通过本次活动，不仅培养了孩子的.感恩意识，还锻炼了孩子动手能力，使孩子的整体水平更上了一个新台阶，同时也增进了亲子之间的感情，让各位妈妈度过一个难忘的节日!

母亲节活动简报怎么写 篇6

在“母亲节”之际，春暖花开时节，州妇联和县财政局，以“送温暖”为主题对连点帮扶村——保安镇全都村娘毛加、周毛加、李毛先、拉毛吉4户贫困母亲进行走访慰问，每户发放爱心礼包、毛毯、被子等，折合人民币约1000元，让贫困母亲感受到党和政府的关爱，度过一个温暖的节日。

5月10日上午，州妇联主席玉珠同志和同仁县财政局党支部书记袁奕同志带领妇联、财政干部在保安镇全都村支部书记、社长等一行陪同下走访慰问了四户贫困母亲。每到一户，玉主席和支部书记袁奕同志都仔细询问贫困母亲的生活状况，了解实际困难，并鼓励她们要积极乐观地面对生活，树立坚强的信心，继续发扬妇女自立自强，坚韧不拔的精神，通过自身努力改变现状，并祝愿她们过一个欢乐祥和的节日。

在贫困母亲娘毛加家中，了解到她生病刚做完手术出院，家庭劳力少，生活很困难。娘毛加接过玉主席、支部书记袁奕同志给她的慰问品时激动的说：“我心里暖暖的`，党和政府让我更有信心战胜困难。”

单亲母亲李毛先，现年51岁，丈夫去世多年，一个人拉扯儿子长大，儿子学历低，没有固定收入，家庭生活艰辛。单亲母亲周毛加，一家三口生活重担都在她肩上，女儿有智力障碍，自己因为没文化只能靠农田收入维持生活。

此次贫困母亲慰问活动，帮助的贫困母亲家庭因病返贫，单亲贫困家庭等。州妇联和县财政局希望通过活动的开展，发动更多的人关心关注贫困母亲，让社会变得更加和谐美丽。

母亲节活动简报怎么写 篇7

为进一步宣传普及心理健康知识，强化学生个人关注心理健康、提高心理素质、开发心理潜能的意识，促进学生身心健康发展，大石中心小学计划开展为期一学期的心理健康教育活动。

一、活动宗旨

通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动为载体，大力宣传心理健康知识，营造一种关注心理健康、重视心理健康的良好氛围，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育，增强学生的心理保健意识，提高学生的心理健康水平，促进学生全面发展和健康成长。

二、活动主题

沐浴心育阳光健康快乐成长

三、活动时间

贯穿20xx学年第二学期

四、活动内容

活动一：心理健康活动启动仪式（3月份）

1、宣布心理健康活动启动

2、学校领导讲话——心理健康教育活动的目的、意义和基本要求

3、学生代表发言

活动二：“懂得感恩勇敢表达”（4月份）

结合“三八节”“母亲节”为教育契机，围绕“感恩”主题，为了让学生懂得感恩，并勇于表达自己的感恩之情，面向全体学生收集绘画、制作贺卡、手抄报等优秀作品。

一到三年级可以是以“给妈妈画一张画（做一张贺卡）”的方式进行；四到六年级则可以做感恩主题的手抄报。

要求先在本班内展示评比，每班再上送5份学校参评。（评比时间：第十周前）

活动三：心理主题黑板报比赛（5月份）

各班还有楼梯的黑板报以“沐浴心育阳光健康快乐成长”为主题出一期黑板报。

一二年段以学生的学习为内容，比如：如何养成良好的行为、学习习惯，怎样让孩子们快乐学习；

三四年段以如何调节情绪，快乐每一天，或认识自我，增强自信心为内容；

五六年段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。

学校统一组织评比。

活动四：播放心理教育主题电影（六一节当天）

电影艺术的独特魅力受到了广大青少年的喜爱，并对学生心理发展起到潜移默化的作用。利用欢度六一节的时间，播放心理电影，通过寓教于乐的方式，对学生进行积极健康的引导。

推荐电影目录如下：

1）缺乏学习动力：《决战冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的'劳伦斯》

2）缺乏信心：《穆里尔的婚礼》、《心雨花露》

3）自卑失落：《阿甘正传》、《少林足球》、《肖申克的救赎》

4）交流障碍：《对她说》、《堕落的天使》、《雨人》

5）失败或绝望：《远大前程》、《功夫熊猫》、《小鞋子》

6）厌倦生活：《天生爱情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戏》

7）自私、人际关系淡漠：《爱在黎明破晓前》、《爱在日落余辉时》、《爱，回家》、《走路上学》

8）紧张：《虎口脱险》、《小孩不笨》

活动五：主题征文比赛。（6月份）

面向三到六年级学生开展心理征文比赛。

征文要求：文章符合本次心理教育活动主题“阳光成长快乐生活”，涉及的故事、体验、感悟、思考必须是真实的，内容积极、健康、向上。

文体形式：文体不限，要求新颖活泼，恰当地表现文章内容。

文字组织：主题明确、表达流畅、叙述生动、文笔清新。

评比：每班上交两份进行全校评比，第十八周前完成。

活动六：心理知识广播站（整个学期内每月一次）

校园广播站推出心理健康教育主题栏目（如“心灵之声”），于午间等固定时间播放关于心理方面的小知识、小测试、歌曲等。

奖励方案：

学生：奖状和奖品班级：奖状并全校表彰。

五、活动要求

（一）高度重视，认真落实

全校务必高度重视该活动的开展，对各班级的活动参与度及参与质量要及时给予总结评价。

（二）紧扣主题，调整拓展

为提高活动的实效性，力避搞形式，走过场。学校可在紧扣主题的前提下，根据自己的客观实际，对方案设计的“活动内容”适当予以调整和拓展。

（三）常抓不懈，注重内涵

心理健康教育是一项长期的系统工程，学校要在常规推进的基础上，特别注重活动的总结与反思，努力提升活动的内涵。

母亲节活动简报怎么写 篇8

今年的母亲节是五月十三日，为培养孩子学会感恩，学会关爱，学会付出，学会给予，懂得孝顺，懂得体谅长辈，在母亲节来临之际，玉带山小学少先队大队部精心准备，组织全体少先队开展了“争当“四好少年”——我和母亲有个约定的活动。

5月x日中午，学校红领巾广播站向全校少先队员发出争当“四好少年”——我和母亲有个约定”的倡议，倡议全体少先队员本周末回家以后，以实际行动感恩母亲：自己洗漱，叠被褥等，自己的事情自己做，为亲爱的妈妈分担一点家务。

5月x日这天，清晨起床时对妈妈说一声：“我爱您!”并给妈妈一个拥抱;给妈妈送一件自己亲手做的礼物：如：为她们画一幅画、唱一首歌、煮碗面条、削个水果或者讲一个故事以表达对妈妈的爱和祝福。

5月x日下午组织全校少先队员填写“我的成长宣言”卡，(宣言卡设计有正副卡，正卡填好后，先由班长收集起来，副卡带回家交给母亲永久保存，与母亲做个成长梦想的约定)。用简短的话描绘自己的成长理想、人生追求，并作为母亲节礼物赠送给母亲或其他长辈，和母亲、长辈做个约定，帮助自己朝着预定目标不懈努力。

5月x日队会课，各班开展“感恩母亲”主题队会，队会上，各班在黑板上张贴海报，各个同学依次宣读自己对母亲的约定，然后把自己的卡片精心贴在大的海报上面，整个活动充满了浓浓了感恩之情，少先队员们受到了一次深刻的感恩教育。

当然，不仅仅是母亲节这一天应该做这些事情，我们应该学会感恩，时时处处感激每一个爱你的人。让我们在接受爱的同时，学会关爱，学会付出，学会给予，懂得孝顺，懂得体谅长辈的良苦用心，懂得珍惜这无价的真情!

母亲节活动简报怎么写 篇9

为弘扬和传承中华民族传统美德，以德孝文化涵养中华文明之根，5月12日，在母亲节和国际家庭日到来之际，xx县妇联联合xx镇xx社区开展“爱要大声说出来”母亲节主题活动。活动邀请20多位家长和孩子共同参加。

秘密行动

活动开始前，社区工作者召集孩子们，开始一次“秘密行动”，录制了他们最想对妈妈说的一句话，并制作成视屏，作为一份特别的母亲节礼物。

皮影表演

活动现场，孩子们用皮影戏表演“猜猜我有多爱你”表达了对妈妈的爱，展示了一场亲子教育与皮影戏碰撞出的惊喜。

制作礼物

社区为家长和孩子们准备了串珠、鲜花等物品，活动现场家长和孩子们一起动手，制作花束和手链，孩子们将对母亲的爱与祝福融入每一个制作细节里，用美丽鲜艳的花束和精致的手链表达对母亲深深的`爱意。

节日蛋糕

县妇联为此次活动精心准备了蛋糕，在活动尾声，大家团聚在一起切蛋糕，品味甜蜜生活，感受幸福味道。

值此母亲节到来之际，县妇联向广大母亲致以崇高的节日问候和祝福，祝愿各位妈妈们身体健康，万事如意！

母亲节活动简报怎么写 篇10

在母亲节即将到来之际，为培养学生健全的人格，倡导孝母感恩的道德风尚，XX区宁海中心小学组织开展“谢谢您的爱”感恩主题教育活动。

1、利用班会、小喇叭广播、黑板报、手抄报等形式，开展感恩有关内容和学生身边感恩典型事迹的宣传。

2、利用诗歌朗诵、歌曲演唱、我想对妈妈说的话，以及制作感恩卡等各种方式，表达对母亲的爱。活动期间还将进行“我与母亲的最美合照”评选。学生在母亲节这天向妈妈送上祝福，送上感恩卡，为母亲做力所能及的事。如：帮妈妈洗衣服，为妈妈泡一杯茶，给妈妈捶背，洗脚，梳头，给妈妈唱首歌表演个节目。以此来表达对妈妈的一份真挚的心意。

3、开展绘画书信比赛。围绕欢庆母亲节“谢谢您的爱”这个主题，发散思维，丰富联想，以绘画创作和书信表达对妈妈的爱。本次主题教育活动，旨在让学生明白自己的健康成长，离不开父母辛勤养育，从而弘扬知恩图报的传统美德。