在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写9篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的三年级劳动节作文,希望能够帮助到大家。
劳动节活动报告怎么写三年级 篇1
时光飞逝,日月如梭。转眼间xxxx念的5.1国际劳动节已经来到了。
这一天我可高兴了,因为我们家上劳动课了。
我负责打扫院子的东北角,妈妈负责打扫西南角,姐姐大搜东南角,爸爸打扫剩下的部分。有了工作后,都热火朝天的干了起来。
先开始我觉得很快乐,为父母孝一份力,谁不高兴。过了一会,一颗颗顽皮的石子,怎么都搓不起来不起来,搬不动我急坏了,于是我便想逃跑,,可是我又想起老实说的话:世上无难事,只怕有心人。我又把精力投入到了工作中。啊!功夫不负有心人,一颗颗一粒粒大小不一的石子还有那一对对的.泥土被我舒适的一干二净。我显得十分自豪。
不光我家有劳动课,街坊邻居也上了劳动课。
看!街上人山人海, 热热闹闹,所有人的脸上都挂着笑容,满街喜气洋洋。
全国的朋友们,让我们期盼xxxx年的5.1吧!让她给我们带来更好的回忆!
劳动节活动报告怎么写三年级 篇2
今天是五月一日劳动节,我非常高兴,因为爸爸妈妈就要带我去开封游览名胜古迹。清早,天刚蒙蒙亮,我就兴奋的起床了,收拾好我所需要的东西,就催着爸爸妈妈赶紧走......。在路上,我欣赏着路边美丽的景色,开心极了!到开封后,我们参观了天波杨府、清明上河圆、开封府、包公祠、瀚圆碑林、大相国寺、龙亭公园等,真是好玩极了。对我印象最深的是龙亭公园,因为它是宋朝皇帝居住的地方,它现在正在进行风筝展,两条巨大的龙型风筝在公园两边翩翩起舞,园内还有许多块花坪、草坪,每块上都有嫩嫩的、柔柔的,透着油光油光的'小草,还有漂亮的喷水池在喷水,一股股清水从池中央喷出,落在鱼池里,溅起一朵朵水花。一丝丝细细的水柱从青蛙嘴中吐出来,他们好像在说“欢迎,欢迎”!第二天晚上,我们就要走了,我好留恋,真的还想再玩一天,因为这里太好玩了......经过一个多小时的旅程,我们终于回家了。虽然很疲惫,但我觉得这个五一过的非常快乐!
劳动节活动报告怎么写三年级 篇3
为了培养孩子从小树立良好的劳动观念,在“五一”劳动节来临之际,xx小学开展了一系列主题教育活动。
一、利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式让学生了解“五一”劳动节的由来,向学生宣传劳动最光荣,热爱劳动是中华民族的传统美德,教育学生热爱劳动,养成爱劳动的习惯;
二、各班级举办恩情教育主题班会,通过多层面、全方位的活动,以润物细无声的形式,使学生在活动中感悟恩情,理解恩情。让学生通过关注、反省自己的现实生活,培养感激父母、感激老师、感激他人、感激社会的`情感,进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、积极奉献的精神;
三、开展“孝亲教育”:要求学生利用假期为父母做一件力所能及的事情:如扫一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用实际行动回报父母、感恩父母;
四、加强安全教育:强化学生的交通安全意识,通过发放《致家长的一封信》,加强与学生家长的联系,告知家长假期期间注意提醒学生防火、防触电、防交通事故、防食物中毒等安全事项;活动的开展不仅让学生树立起了热爱劳动的意识,还增强了他们的劳动观念。
五、各班利用教学设备组织学生观看环卫工人顶风冒雪清扫路面等劳动视频,教育学生在爱劳动的同时,学会珍惜别人的劳动成果,不乱扔垃圾,保护校园的洁净环境,打造文明校园等,激发了同学们对劳动者的尊重和热爱之情。
六、组织学生开展卫生大扫除活动,学生们亲自动手将校园各个死角中的枯草、塑料袋、果皮纸屑等垃圾进行了彻底的清理。五六年级还进行了绘画比赛,全校学生积极参与,自己动手绘画制作出一张张生动有趣、特点鲜明、内容丰富的绘画作品。
通过这次活动的开展,让学生们从现在做起,从小事做起,把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常生活中,让学生体会劳动的重要性,从小就养成热爱劳动、助人为乐的好习惯,认识到劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。同时,同学们的心灵得到了洗涤,充分认识到今天的幸福生活来自不易,从而激发学生尊重劳动者,热爱劳动者的情感。大家纷纷表示要好好学习,要热爱劳动和珍惜劳动成果。
劳动节活动报告怎么写三年级 篇4
春意正浓夏花待开之际,我们将迎来“五一”国际劳动节 。为了进一步加强学生的劳动观念,培养良好的劳动习惯,增强劳动实践的技能,激发学生们爱劳动的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。4月29日,竹园小学以“我劳动,我快乐”为主题,多措并举开展了五一劳动节系列主题教育活动。
通过班队活动、手抄报等形式,让同学们了解“劳动节”的由来。了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的奉献。激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。
围绕“我劳动,我快乐”的要求,开展以“五个一”为主题的'技能实践劳动。通过做一次饭、刷一次碗、洗一次衣服、叠一次被子及做一次公益劳动,来体会父母劳动的艰辛,使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦。做到尊敬长辈,理解长辈,增强学生劳动光荣的意识,帮助学生养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
通过此次主题教育活动,孩子们懂得了劳动的艰辛和快乐,懂得应该尊重每一个劳动者。以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者学习致敬。同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。
劳动节活动报告怎么写三年级 篇5
今天是五一劳动节,阿姨和妈妈约好带我和哥哥,弟弟去芜湖方特乐园玩,可把我们几个小家伙高兴坏了,吃好早饭后,我们就高高兴兴地出发啦!
进入景点,人山人海,到处都是游客,玩什么游戏都要排队,而且好多游戏都有身高限制的,没有达到1.3米就不可以玩,听到这个消息,我和弟弟都好失望,有个景区的叔叔说,你们不要难过了,可以去儿童王国和海螺湾玩啊!听了这个消息,妈妈和阿姨赶紧的带我们去排队,在儿童王国里坐在旋转木马上,听着好听的音乐,转啊转,仿佛把我和弟弟带到童话世界,看到我和弟弟坐得这么开心,妈妈一个劲的给我们拍照片。后来我们又在海螺湾里看3D电影,带上工作人员发给我们的眼镜,太神奇了,大海里的.小鱼,螃蟹和小虾都游到我们身边来了……
回来的路上,妈妈在开车,我在看今天拍的照片,一张张都是我们开心的回忆,很期待下次再来玩。
劳动节活动报告怎么写三年级 篇6
“五一”到了,三天假,成了小小的长假,在外的儿女,纷纷飞回父母的是身边,年迈的父母尽享膝下之欢,或青年或中年的儿女,卸下工作的劳累,对着老父老母,依然耍儿时之娇,或享父母耍老年之娇。节日,或重启,或修复,或继续着那一份浓浓的亲情。
面对妈妈的来电,我只是淡淡地回了句“不去了”就挂了电话。
我,忙吗?我孤寂地蜷在被窝里,什么也不干,什么也不想,僵尸一般。忙只是借口,真正的是自己那份苦痛却又无处排泄的心。痛苦、愁绪,让我无法绽开笑靥。我拿什么面对妈妈?妈妈需要的,只是我那张笑脸!
在这阳光灿烂的五一,为什么我的眼前一片黑暗?周围一片寂静,我游荡在无边的黑暗之中,看不到一丝的光亮,我不知道黑暗的尽头在哪里,我也不知道如何才能走出这片黑暗,重见光明。
佛说,苦海无边,回头是岸,可这茫茫苦海,何处才是岸?想找一方心灵的净土来栖息,可哪里还有这样一方净土?我挣扎在苦海的泥潭中,没挣扎一次,就多一份下沉之苦痛。
劳动节活动报告怎么写三年级 篇7
“五一”就是国际劳动节,这是所有劳动者的节日。而今天就是“五一国际劳动节”因为在这一天人总是劳动的。我起床就叠上被子,整理好床,然后拉开窗帘,一律温暖的阳光就洒在我身上 ,舒服极了。
我蹑手蹑脚地出了卧室,但我发现爸爸妈妈早就出门了。原来他们这么早就起床啦。我把晚上剩的`水饺热了热就出门了。来到小区的街上散步,暖洋洋的阳光,照在身上,让人很舒服,我走着走 着发现一个小女孩正和一个大人一起拿着铲子铲地。我再仔细一看,大人正在教小女孩种种子。只见他们拿着些夜来香的种子,大人把着小孩的手铲地,然后放种子,盖土,浇水,样样做得很好。我想 :不愧是“五一”,这么小的孩子都出来劳动了。
我回到家拿水果动手做了个水果拼盘,妈妈回来还表扬了我,劳动真幸福。
劳动节活动报告怎么写三年级 篇8
同学们,你们劳动过吗?我相信你们一定劳动过,如果没参加过劳动的同学,就赶快去劳动吧!因为劳动里面蕴藏着许多意想不到的乐趣!我就带着大家去寻找乐趣吧!
今天晚上吃完饭,我想:“我的爸爸妈妈都加了一天的班,应该很累的了。”于是我说:“今天晚上的碗就包在我身上。”妈妈说:“那就谢谢你了!”等我的爸爸妈妈离开座位,我便“大开杀戒”将那些碗放在盆子里,打开热水龙头放上热水,将油渍的客星——洗洁精放进盆里,然后用抹布将碗里的污渍洗掉,放在一边。用钢丝球转炒菜锅,钢丝球在锅里就像一位滑冰者在滑冰一样转过去转过来,很快就将锅里的污垢转掉了。在倒污水时,我才想起没穿围裙,真可谓是“士兵上阵不拿枪。”幸好我的衣服还只打湿了一点点的,我将围裙穿上,又开始洗碗,接下来就简单了,因为只用干净水冲一冲就行了,最后我用抹布将灶台末干净。好了,一件完美的劳动就结束了。
虽然,我把碗洗好了,已经是满头大汗的,而且手也酸酸的,但是我感到了劳动的快乐!因为我为我的爸爸妈妈做了一件事情,也在劳动中增长了知识!
劳动节活动报告怎么写三年级 篇9
劳动节到啦!我盼望已久的假期终于到啦!一大早我就兴奋地满屋乱窜!
刚好妈妈端着一盆水走过来,“别跑了,来帮我擦玻璃吧!”擦玻璃?这有何难?瞧我的!于是我撸起袖子,来到窗边。
擦玻璃,可是我第一次帮妈妈做。先打来一盆清水,里面倒入玻璃液和酒。妈妈说这么差擦会更干净更亮。再拿一块湿抹布仔细的.擦,一定记得擦完后还要拿一块干抹布再擦一遍,我仔仔细细地擦了好几遍。过了大半天,玻璃终于擦干净了,看着一尘不染的玻璃,我心里很高兴。
妈妈和颜悦色地说:“你真是我的懂事的好孩子。”听了她的话,我仿佛浑身又充满了力量,连忙要妈妈再给我安排任务!
今天我帮妈妈扫地,拖地,擦玻璃,洗衣服,洗碗。体会到妈妈平时非常辛苦。以后一有空我就会帮妈妈做家务。